【題目】下列各系譜圖代表四種遺傳病,其中最不可能屬于伴性遺傳病的是( )
A.B.
C.
D.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為蘋果成熟期有機物質含量的變化圖,請據圖回答下列相關問題:
(1)圖中的五種有機物質中最可能含有S元素的是________,屬于單糖的是________________。
(2)若在6~11月中的每個月采集蘋果制備組織提取液,并用斐林試劑檢測,則________月的蘋果提取液________色最深,說明該月蘋果中還原糖含量最高,含有的還原性糖有________、________、________。
(3)圖中的酶最有可能是________酶,在該酶的作用下,蘋果細胞液濃度逐漸變________,抗凍性________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答下列問題。
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核核細胞的是________,判斷的主要依據為是否有以_______邊界的_______。
(2) 甲、乙兩細胞的差異性還表現在甲只有一條______的DNA分子,因DNA上沒有________,所以甲沒有________而乙有;甲細胞質中只有________而乙還有線粒體等其他細胞器。
(3)藍藻的細胞質中有專門用于光合的結構______,其上有______和______兩種色素。
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【題目】美國科學家卡爾文和同事對光合作用過程進行探究。在一個密閉容器中,將小球藻放入14C標記的碳酸氫鹽溶液(碳酸氫鹽在水中會處于分解成二氧化碳的動態平衡狀態),給予充足的光照,每隔一定時間取樣、分離、鑒定光合產物。實驗結果:若光照30s后檢測產物,檢測到了多種帶14C標記的化合物(C3、C4、C5、C6、C7等);若將光照時間逐漸縮短至幾分之一秒,90%的放射性出現在一種三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同時檢測到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。
(1)①根據_________________,可推測光合作用暗反應階段CO2中C的轉化途徑,此途徑后來被稱為“卡爾文循環”。
_______
②卡爾文和同事對這種三碳化合物(C3)分子結構進行分析發現,形成的C3中只有一個碳有放射性,另外兩個碳則沒有。這說明______________________。
③有人將“卡爾文循環”分為CO2的固定、C3的還原和受體的再生三個階段,這里的受體指的是_______(填“C5”或“C6”)。
(2)和用14C標記CO2相比,該實驗中采用14C標記的碳酸氫鹽溶液的優點是____________。
(3)研究發現,“卡爾文循環”中某種酶促反應速率可被迅速調節,以適應光反應,推測該反應速率是通過______________________來實現的。
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【題目】如圖表示某種動物不同個體的某些細胞的分裂過程,下列相關說法不正確的是( )
A.圖中的細胞均發生了基因重組
B.圖中的細胞均處于細胞分裂后期
C.圖乙、丁所示細胞中的染色體數都與體細胞中的相等
D.圖丙所示細胞不可能出現在卵原細胞的分裂過程中
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