人體要維持正常的生命活動,需要通過復雜而精巧的調節機制來實現,請分析回答相關問題:
(1)在外界環境發生劇烈變化的情況下,人體內環境仍能維持穩態。當環境溫度較高時,人體主要可通過出汗和_____________方式增強散熱,大量出汗后,細胞外液滲透壓升高,_____________滲透壓感受器興奮,分泌________________,同時傳至大腦皮層產生渴覺。寒冷環境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進其合成分泌TSH,最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調節稱為_____________。
(2)人體進食后血糖含量升高,此時_____________可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成__________儲存起來,使血糖濃度恢復正常。
(3)圖中有 個突觸,①所指結構名稱是 。在③中給予某種藥物后,再刺激神經元2,發現神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經遞質的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了
(用圖中標號表示)的功能。若在右圖中刺激神經元2后,神經元3膜電位的變化情況是_________。
(1) 皮膚毛細血管舒張; 下丘腦; 抗利尿激素; 分級調節
(2)胰島B細胞; 肝糖原 (3)2; 突觸小泡; ④; D
【解析】本題考查有關內環境穩態及調節的相關知識。從在炎熱的環境中通過增加散熱途徑來增強散熱,散熱途徑通常是汗腺舒張,立毛肌舒張,皮膚表皮毛細管舒張,血流量增多等途徑來增加散熱。大量出汗導致細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦合成分泌抗利尿激素,由垂體后葉釋放出來作用于腎小管和集合管,促進對水分的重吸收。寒冷環境中可調節的散熱減少,均收縮,寒冷刺激下丘腦中體溫調節中樞,通過下丘腦合成分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體合成分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺細胞合成分泌甲狀腺激素增多,增加產熱,說明甲狀腺激素是分級調節或反饋調節。人進食后血糖濃度升高,導致胰島B細胞合成分泌胰島素增多,促進血糖進入組織細胞,合成糖元、轉化為非糖物質、促進物質氧化分解。抑制胰高血糖素分泌,從而抑制肝糖原水解和非糖物質轉化。從圖中可知有兩個突觸結構,①是突觸小泡,②突觸前膜,③是突觸間隙,④是突觸后膜,在③中給予某種藥物后,再刺激神經元2,發現神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經遞質的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了④的功能。若在右圖中刺激神經元2后,神經元3無法作出反應,膜電位的變化情況是外正內負。
科目:高中生物 來源: 題型:
人體要維持正常的生命活動,需要通過復雜而精巧的調節機制來實現,請分析回答相關問題:
(1)在外界環境發生劇烈變化的情況下,人體內環境仍能維持穩態。當環境溫度較高時,人體主要可通過出汗和 方式增強散熱,大量出汗后,細胞外液滲透壓升高,
滲透壓感受器興奮,分泌 ,同時傳至大腦皮層產生渴覺。寒冷環境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進其合成分泌TSH,最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調節稱為 。
(2)人體進食后血糖含量升高,此時 可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成 儲存起來,使血糖濃度恢復正常。
(3)若在右圖中C和D兩點的細胞膜外表面
安放電極,中間接記錄儀,(電流左進右出為+),
當刺激A點后,信號在神經細胞間傳遞時記錄儀
檢測到兩次偏轉,結果應是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
人體要維持正常的生命活動,需要通過復雜而精巧的調節機制來實現,請分析回答相關問題:
(1)在外界環境發生劇烈變化的情況下,人體內環境仍能維持穩態。當環境溫度較高時,人體主要可通過出汗和 方式增強散熱,大量出汗后,細胞外液滲透壓升高,
滲透壓感受器興奮,分泌 ,同時傳至大腦皮層產生渴覺。寒冷環境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進其合成分泌TSH,最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調節稱為 。
(2)人體進食后血糖含量升高,此時 可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成 儲存起來,使血糖濃度恢復正常。
(3)若在右圖中C和D兩點的細胞膜外表面
安放電極,中間接記錄儀,(電流左進右出為+),
當刺激A點后,信號在神經細胞間傳遞時記錄儀
檢測到兩次偏轉,結果應是 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年黑龍江省哈三中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
人體要維持正常的生命活動,需要通過復雜而精巧的調節機制來實現,請分析回答相關問題:
(1)在外界環境發生劇烈變化的情況下,人體內環境仍能維持穩態。當環境溫度較高時,人體主要可通過出汗和_____________方式增強散熱,大量出汗后,細胞外液滲透壓升高,_____________滲透壓感受器興奮,分泌________________,同時傳至大腦皮層產生渴覺。寒冷環境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進其合成分泌TSH,最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調節稱為_____________。
(2)人體進食后血糖含量升高,此時_____________可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成__________儲存起來,使血糖濃度恢復正常。
(3)圖中有 個突觸,①所指結構名稱是 。在③中給予某種藥物后,再刺激神經元2,發現神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經遞質的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了 (用圖中標號表示)的功能。若在右圖中刺激神經元2后,神經元3膜電位的變化情況是_________。
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科目:高中生物 來源:2011屆黑龍江省哈三中等四校高三第一次高考模擬聯考(理綜)生物部分 題型:綜合題
人體要維持正常的生命活動,需要通過復雜而精巧的調節機制來實現,請分析回答相關問題:
(1)在外界環境發生劇烈變化的情況下,人體內環境仍能維持穩態。當環境溫度較高時,人體主要可通過出汗和 方式增強散熱,大量出汗后,細胞外液滲透壓升高,
滲透壓感受器興奮,分泌 ,同時傳至大腦皮層產生渴覺。寒冷環境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進其合成分泌TSH,最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調節稱為 。
(2)人體進食后血糖含量升高,此時 可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成 儲存起來,使血糖濃度恢復正常。
(3)若在右圖中C和D兩點的細胞膜外表面
安放電極,中間接記錄儀,(電流左進右出為+),
當刺激A點后,信號在神經細胞間傳遞時記錄儀
檢測到兩次偏轉,結果應是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年黑龍江省等四校高三第一次高考模擬聯考(理綜)生物部分 題型:綜合題
人體要維持正常的生命活動,需要通過復雜而精巧的調節機制來實現,請分析回答相關問題:
(1)在外界環境發生劇烈變化的情況下,人體內環境仍能維持穩態。當環境溫度較高時,人體主要可通過出汗和 方式增強散熱,大量出汗后,細胞外液滲透壓升高,
滲透壓感受器興奮,分泌 ,同時傳至大腦皮層產生渴覺。寒冷環境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進其合成分泌TSH,最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調節稱為 。
(2)人體進食后血糖含量升高,此時 可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成 儲存起來,使血糖濃度恢復正常。
(3)若在右圖中C和D兩點的細胞膜外表面
安放電極,中間接記錄儀,(電流左進右出為+),
當刺激A點后,信號在神經細胞間傳遞時記錄儀[來源:]
檢測到兩次偏轉,結果應是 。
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