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【題目】下列對遺傳學概念的圖解，正確的是

A. 狗的直毛和短毛是一對相對性狀

B. 表現型相同的個體，其基因型一定也相間

C. 等位基因指位于同源染色體上的控制相對性狀的基因

D. 性狀分離指雜合子的后代出現不同基因型個體的現象

【答案】C

【解析】

相對性狀指同一性狀的不同表現類型。

A、直毛與短毛是狗的不同性狀的表現類型，A錯誤；

B、表現型是指生物個體表現出來的性狀，表現型相同的生物，基因型不一定相同，有可能是純合體，也可能是雜合體，B錯誤；

C、等位基因指位于同源染色體上的控制相對性狀的基因，C正確；

D、性狀分離是指在雜種后代中，同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞的亞顯微結構圖，請依圖回答

（1）此圖表示動物細胞的模式圖,是因為此細胞沒有__________ 而有[ ]_________，圖中具有雙層膜的結構有______（填數字）

（2）若圖示中是人的胰島細胞，那么細胞吸收的氨基酸將合成胰島素，再經過相關細胞器的加工運輸和進一步加工再分泌出細胞。在整個過程中，相關物質經過的細胞器依次是（用數字符號箭號連接表示）______________________________ 。

（3）⑥的主要組成成分是 ________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等動物不同細胞分裂的圖像，與此相關的敘述錯誤的是( )

A. ①②③所示的細胞均存在同源染色體B. ③所示的細胞有2個四分體

C. ①④所示的細胞不存在染色單體D. ①③分裂產生的是體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在尋找目的菌株時，要根據它對生存環境的要求，到相應的環境中去尋找，下列不屬于厭氧細菌生存環境的是（ ）

A．土壤深層B．人或動物體內寄生

C．真空 D．池塘淤泥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素（TH）有T3和T4兩種類型，TH與受體（THR）結合后，轉錄因子及RNA聚合酶P才能與靶基因結合并發揮功能。下圖表示甲狀腺激素對人體細胞的作用機制部分示意圖（圖中PB是運輸T3和T4的血漿運載蛋白）。 請據圖分析回答下列問題：

（1）人體內TH的分泌量直接受到__________分泌的__________激素的調節。

（2）T3、T4進入靶細胞后，其中的__________能解除THR對靶基因表達的__________作用，使RNA聚合酶與靶基因上的__________結合，并通過③、④過程形成肽鏈。圖中的a、b、c、d四條肽鏈最終的氨基酸序列__________（填“相同”、“不同”或“無法確定”）。

（3）在某甲亢患者體內檢測到TRA（—種抗體）的水平過高，該抗體能__________（填“激活”、“抑制”、或“不產生特定的作用”）位于__________細胞上的促甲狀腺激素的受體。

（4）若該靶細胞是短時間饑餓狀態下小鼠的肝細胞，則功能蛋白產生的生理效應除促進葡萄糖和脂肪的氧化分解、促進蛋白質代謝外，還有__________等作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖所示細胞有絲分裂一個細胞周期所用時間，下列說法正確的是

①甲→乙的過程表示分裂間期

②乙→甲的過程表示分裂期

③一個細胞周期是指甲→甲的全過程

④一個細胞周期是指乙→乙的全過程

A. ①②③ B. ①②④ C. ③ D. ④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某工廠有男女職工各200名，對他們進行調查時發現，女性色盲基因的攜帶者為21人，患者5人，男性患者11人，那么這個群體中色盲基因頻率（　�。�

A. 14% B. 5.25% C. 6% D. 7%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除，從第三周開始，每周注射激素a，結果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖，下列表述正確的是

A. a曲線代表促甲狀腺激素，由垂體分泌

B. b曲線代表促甲狀腺激素，由甲狀腺分泌

C. a曲線代表甲狀腺激素，由甲狀腺分泌

D. b曲線代表甲狀腺激素，由垂體分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物精原細胞(染色體數目為2n，核DNA數目為2a)分裂的示意圖，圖中標明了部分染色體上的基因，①③細胞處于染色體著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體，染色體數目為2n，核DNA數目為4a

B. ③中無同源染色體，染色體數目為2n，核DNA數目為2a

C. 正常情況下，基因A與a、B與b分離發生在細胞①和②中

D. 正常情況下，與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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