精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】圖表不在人體細胞核中進行的某一生命過程，據圖分析，下列說法不正確的是

A.該過程共涉及5種核苷酸

B.在不同組織細胞中該過程的產物有差異

C.該過程需要RNA聚合酶

D.該過程涉及堿基互補配對和ATP的消耗

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖示表示轉錄形成RNA的過程，該過程需要：（1）原料：四種游離的核糖核苷酸；（2）酶：解旋酶和RNA聚合酶；（3）能量（ATP）；（4）模板：DNA的一條鏈。

A、該過程共涉及8種核苷酸（四種脫氧核苷核苷酸和四種核糖核苷酸），A錯誤；

B、不同組織細胞選擇表達的基因不同，因此不同組織中轉錄形成的產物有所區別，B正確；

C、該過程是轉錄，需要RNA聚合酶，C正確；

D、該過程需遵循堿基互補配對原則，同時需要消耗ATP，D正確；

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖描述了某種微生物傳染病在某地區流行時，甲、具有特異性免疫力的人、病例這三類人群之間的變化關系，下列敘述錯誤的是

A. 甲為易感人群

B. ①最有效的辦法是接種疫苗

C. ②③分別是患病和痊愈過程

D. 具特異性免疫力的人數上升，群體免疫下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為部分人體細胞的生命歷程。I-IV代表細胞的生命現象，細胞1具有許多種酶活性降低，呼吸變慢的特征，細胞2有無限增殖能力。下列敘述正確的是（ ）

A．I-IV過程中，遺傳物質沒有發生改變的是I、III、IV

B．成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現了細胞核的全能性

C．細胞2與正常肝細胞相比，代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D．效應細胞毒性T細胞作用于細胞1和細胞2使其壞死，此過程屬于細胞免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體感染病毒會引起發熱，發熱過程分為體溫上升期、高溫持續期和體 溫下降期。如圖為體溫上升期機體體溫調節過程示意圖，其中體溫調定點是為調節體溫于恒 定狀態，下丘腦體溫調節中樞預設的一個溫度值，正常生理狀態下為 37℃．請回答下列問 題：

（1）圖中激素甲的名稱是_____，激素乙通過_____的途徑作用于甲狀腺。

（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節律性收縮，即出現“寒戰”，有助于體溫_____。 綜合圖解分析，體溫上升期人體進行體溫調節的方式有_____。

（3）高溫持續期，人體產熱量_______（在“大于”“小于”或“等于”中選擇）散熱量。 此階段人體有時會出現脫水現象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管_______，從而 減少尿量。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究R型肺炎雙球菌轉化為S型肺炎雙球菌的轉化物質是DNA還是蛋白質，進行了肺炎雙球菌體外轉化實驗，其基本過程如圖所示：

下列敘述正確的是

A. 甲組培養皿中只有S型菌落，推測加熱不會破壞轉化物質的活性

B. 乙組培養皿中有R型及S型菌落，推測轉化物質是蛋白質

C. 丙組培養皿中只有R型菌落，推測轉化物質是DNA

D. 該實驗能證明肺炎雙球菌的主要遺傳物質是DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果實在成熟之后發生的細胞呼吸突然升高的現象稱為呼吸躍變，是果實成熟達到可食程度的標志．下圖為香蕉成熟后細胞中CO2釋放量和乙烯含量變化曲線，有關分析正確的是

A. 呼吸躍變導致乙烯含量劇增 B. 乙烯含量增加可能誘導呼吸酶的合成量增加

C. 呼吸躍變是果實成熟的標志 D. 乙烯的增加促進了果實的發育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個母親（圖甲）和她女兒（圖乙）體細胞中含有血友�。�H﹣h）和紅綠色盲（E﹣e）基因的示意圖，現母親欲生育二胎，若不考慮基因突變，下列不可能出生的孩子是 （　�。�

A.兩病男孩B.色盲女孩C.無病男孩D.兩病女孩

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 資料一：研究表明，人的ABO血型不僅由位于9號染色體上的IA、IB、i基因決定，還與位于第19號染色體上的H、h基因有關．在人體內，前體物質在H基因的作用下形成H物質，而hh的人不能把前體物質轉變成H的物質．H物質在IA基因的作用下，形成凝集原A；H物質在IB基因的作用下形成凝集原B；而ii的人不能轉變H物質．其原理如圖1所示．

（1）根據上述原理，具有凝集原A的人應具有_____基因。

（2）某家系的系譜圖如圖（2）所示．II﹣2和III﹣1的基因型都為hhIBi，那么II﹣1的基因型是_____。

（3）已知I﹣1是純合體，有B基因，I﹣2有i基因．II﹣3為O型血的幾率是_____。

（4）圖（2）所示家族成員的染色體數目都是46條．該家族III﹣1號女性癡呆的發病原因與人類第7號和第9號染色體之間發生如圖（3）所示變異有關．這種染色體畸變類型屬于染色體_____的變異，下列屬于圖（3）所示變異原因的有_____。

A．缺失B．重復C．倒位D．易位

資料二：檢測發現，圖（3）所示變異過程中基因的結構完整不變，變異后的細胞內基因的種類和染色體數目都不會發生改變，變異的7號、9號染色體能發生聯會行為形成生殖細胞．若胚胎細胞中出現9號染色體“部分三體”（即9號染色體的某一片斷有三份），表現為癡呆；若胚胎細胞中出現9號染色體“部分單體”（即9號染色體的某一片斷只有一份），則胚胎早期流產．

（5）現已查明III﹣1號發病的原因與I﹣2和II﹣2細胞中7號和9號染色體均異常有關，以下分析錯誤的是_____．

A．III﹣1的染色體組成是AA+BB

B．I﹣2和II﹣2的染色體組成是AA+BB﹣

C．III﹣2和III﹣3的染色體組成是AABB﹣

D．III﹣4的染色體組成肯定是AABB

（6）圖（4）所示為Ⅲ﹣4和Ⅲ﹣5的細胞內7號和9號的染色體組成以及有關ABO血型的基因組成．該夫婦生出癡呆患兒的概率是_____，血型為_____．為避免生出癡呆患兒，已經懷孕的III﹣5決定做早期產前診斷，以下最合適的檢測手段是_____．

A．B超檢查B．基因探針檢測C．羊水檢查D．胎兒血型檢測

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對此過程及結果的描述，不正確的是（ ）

AaBbAB Ab aB ab 配子間M種結合方式子代：N種基因型 P種表現型 （12:3:1）

A.該圖中兩對非等位基因分別位于兩對同源染色體上

B.該植株測交后代性狀分離比為2：1：1

C.M、N、P分別代表16、9、3

D.非等位基因的自由組合發生在②過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视