【題目】細胞學說被恩格斯列為19世紀自然科學的“三大發現”之一,下列有關它的建立和發展說法錯誤的是
A.第一個命名細胞的學者是虎克
B.細胞學說的主要建立者是施旺和施萊登
C.魏爾肖對細胞學說進行了補充
D.細胞學說的內容是一切生物體都是由細胞構成的
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于藍藻和酵母菌的比較,錯誤的是
A.二者的標志性區別是有無成形的細胞核
B.這兩種細胞都能在核糖體上合成蛋白質
C.藍藻中有進行光合作用的葉綠體,酵母菌沒有
D.在細胞分裂時酵母菌有染色體的復制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質名稱,請回答:
(1)能吸收光能的物質a分布在葉綠體的 ,物質b是 ,光反應為暗反應提供的物質是[c] 和[e] .
(2)③、④和⑤發生的場所分別是 、 、 .
(3)上述①~⑤過程中,能夠產生ATP的過程是 ,ATP的結構簡式是 .
(4)較強光照下,⑤過程中d的移動方向是從 到 (填場所).
(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應,則在短時間內f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是 .
(6)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 (用圖中標號表示).
(7)請分析下列實驗,并在橫線處填寫標號.
將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是 ,稍后, 過程也隨著停止.而在這一實驗中,始終不會停止的過程是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本,分別設計了雜交、自交、測交等多組實驗,按照假設演繹的科學方法“分析現象→做出假設→檢驗假設→得出結論”,最后得出了遺傳的分離定律.孟德爾在檢驗假設階段進行的實驗是( )
A.純合親本之間的雜交
B.F1與某親本的雜交
C.F1的自交
D.F1的測交
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用豌豆進行遺傳試驗時,下列操作錯誤的是( )
A.雜交時,須在花蕾期人工去雄
B.自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去
C.雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊
D.人工受粉后,應套袋
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為四個遺傳系譜圖,下列有關敘述,正確的是
A.甲和乙中的遺傳方式完全一樣
B.丁中這對夫婦再生一個女兒,正常的概率為1/8
C.乙中若父親攜帶致病基因,則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病
D.丙中的父親不可能攜帶致病基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 純合子自交后代都是純合子 B. 純合子測交后代都是純合子
C. 雜合子自交后代都是雜合子 D. 雜合子測交后代都是純合子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胡蘿卜素是一種常見的天然色素,在生產實踐中具有廣泛的應用。某同學偶然發現一株高產胡蘿卜品種,欲通過植物組培技術進行擴大培養,打算測定該品種胡蘿卜素的含量及純度,并按下圖進行實驗。請結合圖解分析回答下列問題。
⑴胡蘿卜含有的胡蘿卜素中,最主要的是______________(α胡蘿卜素/β胡蘿卜素/γ胡蘿卜素),其在常溫下為_________色結晶。
⑵將愈傷組織分離成單個細胞常用纖維素酶和果膠酶進行水解。纖維素酶是一種復合酶,其中的_________酶的作用是把纖維二糖水解為葡萄糖。
⑶在③過程中,需要細胞只分裂不分化,這時植物激素的使用順序為________________。在培養基中除了植物激素外,還需要添加的有機物有________,________,___________,維生素和蔗糖等。
⑷下圖為胡蘿卜素的分離與鑒定的裝置
①在胡蘿卜素的提取過程中裝置A的作用是__________________。
②裝置B中安裝冷凝管的目的是________________________。
③鑒定色素所用的容器C的名稱是_______________,可以根據BC中色素點的______判斷萃取樣品的雜質的多少。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com