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【題目】某牧草留種區,為了預防鳥啄食草籽,用網把留種區罩起來。后來發現草的葉子幾乎被蟲吃光了。發生這種現象的根本原因是（ ）

A. 食物鏈被破壞 B. 干旱缺水引起害蟲

C. 害蟲過度繁殖 D. 上升后又下降

【答案】A

【解析】在牧草留種區上，昆蟲吃草，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，有的鳥既吃草籽又吃昆蟲；存在：草→鳥，草→昆蟲→食蟲鳥的食物鏈，草地被網子罩起來以后，鳥飛不進去了，吃草的昆蟲失去了鳥的控制，就猖獗起來，從而破壞了食物鏈，所以造成牧草留種區草的葉子幾乎被蟲子吃光，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態系統物理信息的是（ ）

A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B．煙草的種子接受某種波長光的照射才能萌發

C．水葫蘆根部的分泌物可抑制水體中藻類的大量繁殖

D．看家狗在外出時頻頻撒尿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群、群落和生態系統的描述，錯誤的是

A. 群落演替的根本原因是外界環境因素的變化

B. 研究海洋魚類種群數量變化規律有利于確定合理的捕撈量

C. 生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節

D. 生態系統的信息傳遞對維持生態系統的穩定有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，關于細胞核的敘述，正確的是（ ）

A．核膜的主要化學成分是磷脂和蛋白質

B．不同細胞內，核仁的大小和數量都是一定的

C．核仁是遺傳物質儲存的場所，易被堿性染料染成深色

D．只有等到細胞停止分裂后，才能觀察到染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖．下列關于各結構及功能的敘述錯誤的是（ ）
A.圖中[1]和[5]的連通，使細胞質和核內物質的聯系更為緊密
B.通過圖中結構[2]不僅可以實現核質之間的物質交換，還可以實現信息交流
C.若該細胞核內的[4]被破壞，該細胞蛋白質的合成將不能正常進行
D.圖中[3]易于被堿性染料染成深色，主要成分是核糖核酸和蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一種氨基酸的R基是―CH2―OH，在這種氨基酸分子中，含有C、H、O的原子數分別是（ ）

A. 3、4、7 B. 3、7、3

C. 7、1、4 D. 4、3、7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物多樣性及其保護措施的敘述，正確的是

A. 生物的多樣性包括物種、種群、生態系統三個層次

B. 建立自然保護區是對生物多樣性最有效的保護

C. 濕地在蓄洪防旱、調節氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價值

D. 禁止開發和利用自然資源是保護生物多樣性的基本原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于核酸的敘述中，正確的是（ ）

A．DNA和RNA中的五碳糖相同

B．組成DNA與ATP的元素種類不同

C．T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中

D．雙鏈DNA分子中嘌呤數等于嘧啶數

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生產轉基因抗蟲棉技術的流程圖.已知卡那霉素抗性基因（kanR）常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養基上生長.下列敘述正確的是()

①為檢測抗蟲基因是否成功表達,將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養基上培養

②為了防止黏性末端任意連接,可將抗蟲基因和質粒均用兩種限制酶進行處理

③卡那霉素抗性基因（kanR）中可能存在限制酶的酶切位點

④生產抗蟲棉的整個過程中只需要基因工程操作即可

A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ③④

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