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下列對植物相關代謝活動及其原因的表述，正確的是

A．大葉木蘭的頂芽因生長素濃度低于側芽而表現出頂端優勢

B．空氣濕度大時，發育中的小麥因呼吸作用弱而影響鈣的運輸

C．正在進行質壁分離的紫色洋蔥表皮細胞因失水而停止呼吸作用

D．玉米維管束鞘細胞因葉綠體不含基粒而不能產生[H]和ATP

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城中學2010屆高三年級第三次模擬考試（生物）試題 題型：綜合題

農作物的生長直接受到冷害和凍害的影響。農作物冷害的主要機理是由于在冰點以上低溫時，構成膜的脂質由液相轉變為固相，即膜脂變相，引起與膜相結合的酶失活。植物冷害的主要機制見下圖所示。此外，冰點以下低溫對植物的危害叫凍害。凍害主要是低溫形成的冰晶對細胞的傷害，細胞內結冰則對細胞膜、細胞器乃至整個細胞產生破壞作用，從而給植物帶來致命損傷。請根據題中的信息回答下列問題：

 
（1）植物遭受冷害后有多種表現，以下各種表現中，哪些是冷害的表現
A．代謝紊亂B．離子泄漏C．光合速率增加D．呼吸增強
（2）喜溫植物處于零上低溫會受到傷害甚至死亡，這種現象冷害，原因首先是低溫傷害了生物膜，此時受害植物膜的透性________________，流動性_____________。
（3）為什么在低溫條件下，不宜給作物施肥？（說出兩個理由）                
                    、                                               。
（4）為了驗證冷害和凍害對小麥的傷害及傷害程度，請完成下列實驗設計方案并回答相關問題。
①實驗原理：當植物組織受到不良條件，如冷害和凍害影響時，細胞內含物會有不同程度的外滲，使外部溶液的電導度增大，電導度的大小可以用電導儀進行檢測（電導儀非常靈敏，各種雜質以及溫度都會影響測量結果，從而帶來實驗誤差），電導度越大，表示受傷越嚴重，抗逆性愈弱。
②實驗材料：小麥幼苗
③儀器與藥品：電導儀、恒溫箱（能制泠也能制熱）、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水
④實驗步驟：
第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復沖洗三次；
第二步：取四只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號為1、2、3、4號；
（請繼續完成實驗步驟）
第三步：                                                                      
第四步：                                                                      
第五步：一段時間后取出，并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液全部恢復至室溫
第六步：用電導儀測量溶液的電導度，并記錄實驗結果
⑤預期實驗結果：電導度1＞2＞3＞4

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年四川攀枝花市高一上學期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的一切生命活動都離不開水，下列相關說法錯誤的是

A.一般而言，活細胞中含量最多的化合物是水

B.細胞中水有自由水和結合水兩種存在形式，代謝旺盛的細胞內自由水含量較多

C.植物的成熟葉比幼嫩葉面積大，因此水的百分含量也高一些

D.干旱地區植物肥厚的肉質莖或發達的根系都是對缺水環境的適應特征

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

農作物的生長直接受到冷害和凍害的影響。農作物冷害的主要機理是由于在冰點以上低溫時，構成膜的脂質由液相轉變為固相，即膜脂變相，引起與膜相結合的酶失活。植物冷害的主要機制見下圖所示。此外，冰點以下低溫對植物的危害叫凍害。凍害主要是低溫形成的冰晶對細胞的傷害，細胞內結冰則對細胞膜、細胞器乃至整個細胞產生破壞作用，從而給植物帶來致命損傷。請根據題中的信息回答下列問題：

 


（1）植物遭受冷害后有多種表現，以下各種表現中，哪些是冷害的表現

A、代謝紊亂   B、 離子泄漏   C、光合速率增加   D、呼吸增強

（2）喜溫植物處于零上低溫會受到傷害甚至死亡，這種現象冷害，原因首先是低溫傷害了生物膜，此時受害植物膜的透性________________，流動性_____________。

（3）為什么在低溫條件下，不宜給作物施肥？（說出兩個理由）                

                     、                                                。

（4）為了驗證冷害和凍害對小麥的傷害及傷害程度，請完成下列實驗設計方案并回答相關問題。

①實驗原理：當植物組織受到不良條件，如冷害和凍害影響時，細胞內含物會有不同程度的外滲，使外部溶液的電導度增大，電導度的大小可以用電導儀進行檢測（電導儀非常靈敏，各種雜質以及溫度都會影響測量結果，從而帶來實驗誤差），電導度越大，表示受傷越嚴重，抗逆性愈弱。

②實驗材料：小麥幼苗

③儀器與藥品：電導儀、恒溫箱（能制泠也能制熱）、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水

④實驗步驟：

第一步：取小麥幼苗30株，去除殘留胚乳，用蒸餾水反復沖洗三次；

第二步：取四只小燒杯，分別加入20mL蒸餾水，編號為1、2、3、4號；

（請繼續完成實驗步驟）

第三步：                                                                      

第四步：                                                                      

第五步：一段時間后取出，并去除小燒杯中的幼苗，使小燒杯中的溶液全部恢復至室溫

第六步：用電導儀測量溶液的電導度，并記錄實驗結果

⑤預期實驗結果：電導度1＞2＞3＞4

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