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【題目】DNA損傷時,核蛋白多聚腺苷二磷酸-核糖聚合酶(PARP)在核內積累,可引起細胞凋亡,過程如下圖所示。下列說法錯誤的是

A.產物ADP-核糖的組成元素是C、HO、NP

B.在核糖體上合成的PARP通過核孔進入細胞核

C.細胞質NAD+濃度下降,只影響有氧呼吸過程

D.DNA損傷后,細胞能量供應減少導致自身死亡

【答案】C

【解析】

據圖分析,DNA損傷時,核蛋白多聚腺苷二磷酸-核糖聚合酶(PARP)在核內積累,使得NAD+形成ADP核糖,細胞質NAD+濃度下降,影響有氧呼吸過程,則細胞能量供應減少導致細胞的凋亡。

A、組成ADP的元素為C、H、ON、P,組成核糖的元素為C、HO,所以組成ADP-核糖的元素有CH、O、NP,A正確;

B、PARP的化學本質是蛋白質,核糖體是蛋白質的合成場所,蛋白質通過核孔進入細胞核,B正確;

C、在有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,NAD+ (輔酶I)轉化成NADH(還原型輔酶I),所以細胞質中NAD+濃度下降,有氧呼吸和無氧呼吸都會受到影響,C錯誤;

D、據圖及上述分析可知,DNA損傷后,細胞呼吸強度減弱,能量供應減少,D正確。

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是研究物質甲和物質乙對某種酶活性影響的變化曲線,下列敘述正確的是(

A.物質甲能提高該化學反應的活化能

B.物質乙能提高該種酶的催化活性

C.減小底物濃度可以消除物質甲對該種酶的影響

D.增大底物濃度可以消除物質乙對該種酶的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物的反應式錯誤的是(

A.顫藻進行光合作用的反應式:

B.植物吸收無機鹽時消耗ATP的反應式:+能量

C.酵母菌進行發酵的反應式:+能量

D.馬鈴薯塊莖進行有氧呼吸反應式:+能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組研究放牧對某地高寒草甸植物物種豐富度的影響,結果如下圖所示。下列有關分析錯誤的是

A. 隨著放牧強度的增加,該地區植物物種豐富度呈下降趨勢

B. 調查物種豐富度時,不能對采集到的數據取平均值

C. 過度放牧會導致高寒草甸退化,草甸的生態功能下降

D. 維持牧草和放牧數量的適宜比例,能保證高寒草甸不發生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的葉肉細胞在光下有一個與呼吸作用不同的生理過程,即在光照下葉肉細胞吸收O2,釋放CO2。由于這種反應需葉綠體參與,并與光合作用同時發生,故稱光呼吸。Rubisco是一個雙功能的酶,具有催化羧化反應和加氧反應兩種功能。RuBP(15—二磷酸核酮糖,C5)既可與CO2結合,經此酶催化生成PGA(3—磷酸甘油酸,C3),進行光合作用;又可與O2在此酶催化下生成1分子PGA1分子PG(2—磷酸乙醇酸,C2)。進行光呼吸。具體過程見下圖:

1Rubisco在光照條件下,可以催化RuBPCO2生成PGA,再利用光反應產生的__________將其還原;也可以催化RuBPO2反應,推測O2CO2比值__________(填“高”或“低”)時,有利于光呼吸而不利于光合作用。

2)請寫出鑒定Rubisco的化學本質是否是蛋白質的兩種生物學方法。第一種方法是用________檢驗;第二種方法是用____________________________________檢驗。

3)比較細胞呼吸和光呼吸的區別,寫出你進行比較的角度(至少寫出三個方面)___________________。

4)某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內吸收或釋放CO2的量)

在光照條件下,圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內單位面積葉片________________,其中圖形B的面積表示_____________________,圖形C的面積表示____________________________

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【題目】調節性T細胞是一類可以調控免疫反應的細胞,起著避免免疫反應過度而損傷自身機體的作用,其數量由Mcl -l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質決定(如圖)。下列疾病最可能與Mcl -1蛋白的活性被抑制有關的是

A. 流行性感冒B. 先天性胸腺發育不全

C. 類風濕性關節炎D. 艾滋病

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【題目】某地大力發展農家樂,構建旅游與生態并舉的生態農業。池塘養魚垂釣,水稻長勢喜人,農民正忙著進行除草、治蟲、施肥等生產活動。根據生態學的原理,分析回答下列問題:

1)池塘中的藻類在群落垂直方向上的分布具有分層現象,這種現象與不同水域深度的_______________有密切相關。

2)從能量流動的角度分析,農民除草、治蟲的目的是__________________。

3)從物質循環的角度分析,稻田生態系統中要不斷施加氮肥,主要原因是_________________。

4)假定某種群當年數量是一年前種群數量的λ倍,圖1λ值隨時間的變化曲線。圖2為該系統能量流動示意圖[單位:J/m2d],請分析回答:

1中該種群數量在bc段的增長曲線呈____型,e點種群數量比d_________________。圖2中肉食動物儲存于有機物中的能量為__________________。該生態系統中第二、三營養級間的能量傳遞效率是____________________。

5)隨著規模擴大,游客增多,有些廢棄物和垃圾扔進池塘,但并未引起生態系統的破壞,原因是___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示pHα-淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pHbα-淀粉酶催化淀粉水解產生的麥芽糖的積累量隨時間的變化情況。下列相關分析正確的是

A.若將pH調整為a,則d點右移,e點下移

B.若將pH先調整為c,再調整回b,則de點不移動

C.若將溫度升高5℃,則d點右移、e點不移動

D.若增加α-淀粉酶的量,則d點不移動,e點上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖揭示了遺傳信息傳遞與表達的過程,有關該過程的敘述正確的是(

A.只要有DNA的生物,體內就能進行a過程

B.ad兩個過程模板不同,所需原料、產物、酶均相同

C.在人體細胞中,a、bc過程均可發生,d、e過程不能發生

D.細胞中染色質形成染色體后,核基因進行b過程將受到阻礙

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