【題目】青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團的倍半萜內酯藥物,控制瘧疾挽救了數百萬人的生命。為了獲取更多的青蒿素,科學家采用多種方法。
方法一:利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細胞染色體數18條),通過傳統的育種和現 代生物技術培育高青蒿素含量的植株。
方法二:科學家用基因工程技術,利用酵母菌細胞合成青蒿素(如圖所示)
(1)若利用植物組織培養技術進行青蒿素的工廠化生產,可將青蒿素細胞經培養獲得的 細胞置于發酵罐中培養,經 方式實現細胞數目的增多并產生大量的青蒿素。
(2)根據圖示代謝過程,科學家在培育能產生青蒿素的酵母菌細胞過程中,需要向酵母細胞中導入 ,繼而可利用 技術檢測目的基因是否導入受體細胞。
(3)圖中①②過程無論發生在青蒿素細胞中,還是發生在酵母細胞中,都能產生相同的物質 FPP,原因是 、 (寫出2點)。
(4)實驗發現,酵母細胞導入相關基因后,該基因能正常表達,但酵母菌合成的青蒿素仍很 少,根據圖解分析原因可能是 。
【答案】(1)愈傷組織 有絲分裂
(2)ADS酶基因 DNA分子雜交
(3)都具有FPP合成酶基因,FPP合成酶基因所攜帶的遺傳信息相同;
不同細胞中轉錄相同的模板鏈,兩種生物共用一套遺傳密碼;
都具有底物IPP(寫出2點即可)
(4)酵母細胞中部分FPP用于合成固醇
【解析】(1)利用植物組織培養技術進行工廠化生產青蒿素時,通常從培養的愈傷組織中提取青蒿素.愈傷組織細胞細胞增殖的方式為有絲分裂.
(2)由圖可知,酵母細胞能合成FPP合成酶,但不能合成ADS酶,即酵母細胞缺乏ADS酶基因.因此,要培育能產生青蒿素的酵母細胞,需要向酵母細胞中導入ADS酶基因.檢測目的基因是否導入受體細胞可采用DNA分子雜交技術.
(3)圖中①②過程無論發生在青蒿素細胞中,還是發生在酵母細胞中,都能產生相同的物質FPP,原因有:都具有FPP合成酶基因,FPP合成酶基因所攜帶的遺傳信息相同;不同細胞中轉錄相同的模板鏈,轉錄和翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則;兩種生物共用一套遺傳密碼;都具有底物IPP.
(4)由圖可知,酵母細胞中部分FPP用于合成了固醇,因此將相關基因導入酵母菌后,即使這些基因能正常表達,酵母菌合成的青蒿素仍很少.
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【題目】若H7N9禽流感病毒再次侵入人體,機體在免疫過程中不會發生
A.吞噬細胞攝取和處理病毒
B.T細胞分泌淋巴因子
C.漿細胞識別病毒并分泌抗體
D.記憶細胞發生增值和分化
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【題目】如圖所示為神經系統和內分泌系統之間的聯系,①、②、③、④代表相關激素,則下列說法正確的是
A.圖中激素②能促進甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌
B.寒冷環境中血液中激素①②③④的量均增加
C.機體內激素的分泌既有分級調節也有反饋調節
D.激素②能促進激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用
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【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性,這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上。用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進行雜交產生F1,再讓F1自交產生F2。請分析回答下列問題:
(1)親本黃色皺粒豌豆的基因型為_____________。
(2)F2綠色圓粒豌豆中雜合子占__________________________。
(3)F2中不同于親本的變異類型占_____________,該變異來源于___________。
(4)若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交,子代的性狀統計結果如圖所示。則某豌豆的基因型是______。
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【題目】人類眼瞼的形狀是由一對遺傳因子A和a所決定的。某男孩的雙親都是雙眼皮,而他卻是單眼皮。該男孩及其父母的遺傳因子組成依次是
A.aa、AA、Aa B.Aa、Aa、aa
C.aa、Aa、Aa D.aa、AA、AA
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【題目】在顯微鏡的低倍鏡下,看到一個細胞偏向左上方,轉換高倍鏡觀察前應該把該細胞移到視野中央,具體做法是
A.向左上方移動載玻片B.向右下方移動載玻片
C.移動載玻片上的樣品D.調節準焦螺旋
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【題目】從植物中提取的苦皮藤素Ⅳ和苦皮藤素Ⅴ具有很好的滅蟲作用。它們均對昆蟲的突觸有影響,能抑制并阻斷神經肌肉興奮性接點電位(EJPs)。
(1)正常情況下,興奮沿著昆蟲體內的傳出神經傳導到神經肌肉接點的突觸前膜,突觸小泡釋放谷氨酸。谷氨酸以 方式通過突觸間隙,然后與肌肉細胞膜上的特異性受體結合,引起肌肉細胞的興奮?嗥ぬ偎丌粼龃罅思毎さ哪る娢,使細胞更不易興奮,導致肌肉 ,進而起到殺滅昆蟲的作用。
(2)研究人員將果蠅幼蟲神經肌肉標本分別置于圖中所示A~F組不同溶液中,電刺激神經并在肌肉細胞處測定電位變化。記錄數據并整理如下圖。
①上述實驗的目的是研究 。
②從圖中總體趨勢看,不同條件處理下各組的EJPs幅值變化率均比對照組 。圖中結果顯示,單用苦皮藤素Ⅳ在11分鐘時阻斷EJPs,當苦皮藤素Ⅴ比例 (填“高”或“低”)時,EJPs阻斷時間明顯延長,說明此時苦皮藤素Ⅴ使苦皮藤素Ⅳ的作用效果 。
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【題目】將如圖裝置放在光照充足,溫度適宜的環境中,觀察分析實驗現象能得出的結論是( )
A. 小球藻產生O2和酵母菌產生CO2均在生物膜上進行
B. 小球藻光合作用和呼吸作用的共同產物有ATP、O2和H2O
C. 乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同
D. 實驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進行無氧呼吸
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