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【題目】下丘腦是人體內環境穩態調節中的重要器官。下列相關敘述不正確的是

A.飲水過多時,調節腎小管、集合管活動的激素含量上升

B.進食后,神經和激素共同調節血糖含量的穩定

C.寒冷刺激下,激素含量上升受下丘腦和垂體的分級調節

D.下丘腦既能接受神經信號也能接受激素信號的刺激

【答案】A

【解析】

下丘腦在機體穩態中的作用主要包括以下四個方面:

①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;

②傳導:可將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層,使之產生渴覺;

③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素,在外界環境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素;

④調節:體溫調節中樞、血糖調節中樞、滲透壓(水平衡)調節中樞。

A、飲水過多時細胞外液滲透壓降低,調節腎小管、集合管活動的激素Ⅲ抗利尿激素減少,排尿量增加,A錯誤。

B、進食后,神經和激素共同調節血糖含量的穩定,B正確。

C、寒冷剌激下,激素Ⅱ甲狀腺激素含量上升受下丘腦和垂體的分級調節,C正確。

D、下丘腦作為神經中樞既能接受神經信號,作為腺體也能接受激素信號的刺激,D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b控制。甲乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據下列雜交結果,推測雜交I的親本基因型是

A.甲為AAbb,乙為aaBB B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜素內酯(BL)是植物體內的甾醇類激素,科研人員以擬南芥為材料,研究其含量調節機制,做了如下實驗:

A組

B組

處理方法

用5μmol/L油菜素唑(Brz)處理,分解內源BL

用5μmol/L油菜素唑(Brz)處理,分解內源BL,再用O.lμmol/L的BL處理

檢測指標

兩天后檢測BL合成基因CPD和BL分解基因BASI對應的mRNA水平

檢測結果如下圖所示。下列描述正確的是

A. 油菜素內酯是植物體內合成的含量豐富的植物激素

B. Brz處理促進基因BASI的表達,抑制基因CPD的表達

C. BL是CPD基因表達的直接產物

D. 植物體內BL含量相對穩定是負反饋調節的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發生的變化,圖中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是(  )

A.①②③④B.①②④③

C.①④②③D.①④③②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用基因工程技術生產羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 過程①需使用原料是四種核糖核苷酸

B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C. 過程③使用的感受態細胞可用NaCl溶液制備

D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示將綿羊引入某個島嶼后的數量變化情況, 對此敘述正確的是(


A.綿羊種群數量增長到一定程度,就保持恒定不變

B.綿羊數量達到K/2 時(即第 30 年時),綿羊的出生率最大,增長速率也最大

C.50 年后該綿羊種群數量在K 值附近波動是由出生率和死亡率變動所致

D.綿羊數量達到K值時,種群的年齡組成為衰退型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組采用 80℃水浴熔化海藻酸鈉,固定黑曲霉孢子(含β-葡萄糖苷酶),并進行相關催化實驗,請分析回答問題。

1)此實驗過程中采用 80℃水浴代替_____加熱法熔化海藻酸鈉,其優點是能準確控制溫度,融化過程不會出現焦糊且融化時間短。熔化的海藻酸鈉加入黑曲霉孢子懸浮液前一定要進行_____處理,海藻酸鈉的最終質量分數需控制在 3%,原因是______________

2)實驗過程中,初形成的凝膠珠放在_____溶液中靜置 30min,目的是形成穩定的網狀凝膠結構。

3β-葡萄糖苷酶能催化大豆苷水解為大豆苷元,pH 和溫度對游離孢子和固定化凝膠珠中 β-葡萄糖苷酶活性影響的結果如圖所示,由圖可知:研究 pH 和溫度對葡萄糖苷酶活性影響時,溫度和 pH 應分別控制為_____、_________;與游離孢子相比,固定化凝膠珠中 β-葡萄糖苷酶的 pH 適宜范圍會_________,熱穩定性會 __________。

轉化率=豆苷含量- 反應后大豆苷含量/反應前大豆苷含量×100

處理溫度/

轉化率

游離孢子

固定化凝膠珠

30

100

100

40

99

100

50

98

99

60

65

98

70

29

92

80

5

50

90

0

10

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個不同生態系統在同時受到同等強度的干擾(a)后,其結構和功能的曲線變化情況如圖,由圖不能得出的結論是

A.同等強度的干擾下,乙生態系統的抵抗力穩定性比甲強

B.同等強度干擾下,乙生態系統干擾提前,則B左移

C甲生態系統干擾強度增大,C點右移

D.乙生態系統B點后一定有新物種產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞通過自噬作用及時清除受損線粒體的過程。有關敘述正確的是

A.吞噬泡可能來自脫去核糖體的內質網

B.自噬體與溶酶體融合依賴于生物膜的選擇透過性

C.自噬體內物質水解產物可以被細胞再利用或排出細胞

D.在細胞養分不足時,細胞通過自噬可實現自我保護

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