精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列不屬于細胞凋亡現象的是

①霜凍導致香蕉植株死亡

②蝌蚪發育成青蛙過程中尾部消失

③由于缺氧導致組織細胞死亡

④人胚胎時期從有尾階段到無尾階段

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

【答案】B

【解析】

細胞凋亡是基因控制的細胞主動結束生命的過程。

①霜凍導致香蕉植株死亡屬于細胞壞死;②蝌蚪發育成青蛙過程中尾部消失屬于細胞凋亡;③由于缺氧導致組織細胞死亡屬于細胞壞死;④人胚胎時期從有尾階段到無尾階段屬于細胞凋亡。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在蛙的個體發育過程中,大多數細胞的增殖方式為

A. 無絲分裂B. 減數分裂C. 有絲分裂D. 以上三種方式都有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞的有絲分裂過程與高等植物細胞明顯不同的是

A. 前期核仁核膜逐漸解體消失B. 染色體平均分配到兩個子細胞中

C. 中期著絲點排列在赤道板上D. 前期中心體發出星射線形成紡錘體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示的是不同濃度的生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響。請據圖回答下列問題:

(1)曲線B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是__________

(2)從圖中可以看出,促進該植物根生長的最適宜濃度是_______________,當生長素濃度超過__________時,就會抑制根生長。因此,不同濃度的生長素對同一器官的影響不同,一般情況下,生長素的生理作用表現出___________,即___________促進生長,___________則抑制其生長。

(3)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是__________,對芽生長的效應是__________

(4)從圖中可以看出,促進芽生長的生長素最適宜濃度對根生長的效應是__________。因此,同一濃度的生長素對同一植物體不同器官的影響不同,根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低依次為__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在肺炎雙球菌的轉化實驗中,將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后,注射到小鼠體內,小鼠死亡,則小鼠體內S型細菌、R型細菌含量變化情況最可能是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯誤的是( 。

A. 葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制

B. 類胡蘿卜素在紅光區吸收的光能可用于光反應中的合成

C. 光合作用的作用光譜也可用的吸收速率隨光波長的變化來表示

D. 葉片在波長光下釋放是由葉綠素參與光合作用引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法。下列相關敘述中正確的是

A. 這三種方法都用到酶,都是在體外進行

B. ①②③堿基對的排列順序均相同

C. 圖示a、b、c三種方法均屬于人工合成法

D. 方法a不遵循中心法則

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示雄果蠅體內某細胞分裂過程中,細胞內每條染色體DNA含量變化(甲曲線)。及與之對應的細胞中染色體數目變化(乙曲線)。說法不正確的是

A. CE階段,細胞中每條染色體上都含有兩條染色單體

B. D點所對應時刻之后,單個細胞可能不含Y染色體

C. EF過程中,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離

D. CD段有可能發生同源染色體上非等位基因之間的重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞核的結構模式圖。下列關于各結構及功能的敘述,正確的是( )

A. ②是遺傳物質的載體,能被酸性染料染色

B. ③位于細胞核的中央,是細胞核功能的控制中心

C. 在有絲分裂的前期,①②③都會發生變化

D. ①屬于生物膜系統,因其上有④,所以能讓各種分子進出

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视