【題目】下圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接參與內環境和外界進行物質交換的幾種系統或器官,①、②表示有關生理過程。下列有關敘述中錯誤的是
A. Ⅰ為呼吸系統,肺泡上皮細胞的生活的內環境是組織液
B. ①代表營養物質的消化吸收,小腸上皮細胞可以通過主動運輸吸收葡萄糖
C. ②過程旺盛時,下丘腦合成分泌的抗利尿激素增多并產生渴覺
D. Ⅳ代表皮膚,汗腺分泌增強和皮膚毛細血管舒張有利于機體散熱,維持體溫
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【題目】正常情況下,以下物質屬于人體內環境組成成分的是( )
①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③抗體 ④胰島素 ⑤尿素
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ②③
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【題目】下圖甲表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況。下列分析錯誤的是
A. 甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性,P點為最適濃度
B. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數量一定不同
C. 乙圖中根的向地生長體現了生長素具有兩重性
D. 乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似
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【題目】母親正常,父親是色盲,他們生了一個孩子是色盲又是XXY的患者,從根本上說,這個孩子患紅綠色盲的病因與父母中的哪一方有關?染色體組成是XXY的病因發生在什么時期
A.與母親有關、減數第二次分裂
B.與父親有關、減數第二次分裂
C.與父母親都有關、受精作用
D.與母親有關、減數第一次分裂
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【題目】彩棉是通過多次雜交獲得的品種,其自交后代常出現色彩、纖維長短和粗細等性狀遺傳不穩定的問題。請分析回答:
(1)理論上,可通過_________方法短時間內獲得性狀穩定遺傳的彩棉。若采用誘變育種,在γ射線處理時,需要處理大量種子,其原因是基因突變具低頻、_______________和有害性這三個特點。
(2)研究人員以白色棉做母本、棕色彩棉做父本雜交,受粉后存在著精子與卵細胞不融合但母本仍可產生種子的現象。這些種子萌發后,會出現少量的父本單倍體植株、母本單倍體植株,以及由父本和母本單倍體細胞組成的嵌合體植株。
①欲獲得純合子彩棉,應選擇上述___________植株的幼苗用秋水仙素處理,使其體細胞染色體數目加倍。
②如圖是研究人員在誘導染色體數目加倍時的處理方法和實驗結果,本實驗的目的是探究__________,實驗效果最好的處理方法是____________________。
(3)有人對長纖維棉幼苗的出現進行分析,認為可能有兩種原因:一是基因突變,二是染色體組加倍成為多倍體。請簡述長纖維性狀出現的原因的鑒定思路_______________________________________。
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【題目】小李在進行生物組織中化合物的鑒定時,向待測樣液中滴加3滴蘇丹III染液。結果樣液被染成橘黃色,說明樣液中存在
A.還原糖 B.脂肪
C.蛋白質 D.DNA
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【題目】胰島素可以改善腦神經元的生理功能,其調節機理如圖所示。下列分析正確的是
A. 胰島接受高血糖和胰高血糖素的刺激后,胰島α細胞分泌胰島素增加,促進葡萄糖運進細胞
B. 胰島素是已知的唯一能降低血糖濃度的激素,但是胰島素分泌正常,血糖可能還是持續偏高
C. 胰島素會抑制炎癥因子釋放導致的神經細胞壞死,該神經細胞死亡屬于細胞凋亡
D. 胰島素促進突觸前膜釋放乙酰膽堿,只要有乙酰膽堿作用于突觸后膜的受體,就會產生沖動
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【題目】下列有關淀粉和纖維素的敘述,正確的是
A.淀粉不易溶于水,纖維素不溶于水
B.淀粉含有能量,纖維素不含有能量
C.淀粉可以被降解,纖維素不能被降解
D.淀粉由葡萄糖和果糖組成,纖維素僅含葡萄糖
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【題目】某同學用同一葉片的兩塊下表皮分別編號甲和乙,甲置于清水中,乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中,K+、NO3-可通過主動運輸進入細胞。將甲和乙分別制成臨時裝片在顯微鏡下持續觀察氣孔一段時間,下列選項中描述正確的是( )
A. 甲氣孔張開、乙氣孔閉合
B. 甲氣孔閉合、乙氣孔張開
C. 甲氣孔閉合、乙氣孔先張開后閉合
D. 甲氣孔張開、乙氣孔先閉合后張開
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