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【題目】下列有關人工培育作物新品種的說法，不正確的是(　　)

A. 多倍體育種依據的遺傳學原理是染色體變異

B. 雜交育種所依據的主要遺傳學原理是基因重組

C. 只有單倍體育種能縮短育種年限

D. 基因工程屬于定向改造生物，產生新品種

【答案】C

【解析】多倍體育種利用的原理是染色體變異，A正確。雜交育種利用的是基因重組，B正確。單倍體育種能明顯縮短育種年限，但誘變育種也能縮短育種周期，C錯誤�；蚬こ汤玫氖腔蛑亟M，能定向改造生物體性狀，產生新品種，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據人體調節產熱的主要途徑示意圖回答有關問題：

（1）常溫下若血液中A有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將 ，這種調節屬于 調節．

（2）人在寒冷環境中，出現皮膚血管收縮、立毛肌收縮等反應，出現上述反應的意義是 ，若此時穿衣太少，還會出現X產熱量迅速增加，這時機體出現的現象是 ，這樣使產生的熱量成倍地增加．

（3）由下丘腦到B發揮作用，其調節方式是 ．

（4）動物實驗表明：如果破壞恒溫動物的下丘腦，動物就不再具有體溫調節能力了，而保留下丘腦及以下神經，則仍具有調節體溫的能力，說明 ．

（5）若經測量，某人體溫在24h內都處于36℃，則此人在此段時間內產熱總量 散熱總量（在“＞”、“＜”或“=”中選擇）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列顯微觀察實驗不需要經過染色處理的是

A. 觀察新鮮黑藻葉片的細胞質流動

B. 觀察人口腔上皮細胞中的線粒體

C. 觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒

D. 觀察洋蔥根尖分生區細胞的有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了改善環境，向某降雨量少的地區強行移栽大量的楊樹，結果造成了楊樹生長不適，這種做法違背了生態工程的

A. 物種多樣性原理 B. 物質循環再生原理

C. 協調與平衡原理 D. 整體性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y），圓粒種子（R）均為顯性，兩親本雜交的F1表現型為圓粒:皺粒為3:1，黃色:綠色為1:1，讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F2的性狀分離比為

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. 1:1:1:1 D. 2:2:1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同一種生物三個不同時期的細胞分裂圖，請據圖回答

（1）圖A屬 的 時期。細胞中有 條染色體， 條染色單體。

（2）圖B處于 期，此細胞的名稱是 。此細胞分裂后的子細胞叫作 ，含 條染色體。

（3）圖C處于 _時期，此細胞的名稱是 ，它分裂后得到的細胞為 。

（4）A、C兩圖中染色體數之比為 ，DNA數量之比為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現在正在流行的甲型流感病毒的遺傳物質RNA，如果該流感病毒的組成物質在某些酶的作用下徹底水解，可以得到的水解產物主要有 （ ）

A．堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸 B．堿基、核糖、磷酸、葡萄糖

C．堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D．堿基、核糖、磷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為適宜條件下某葉肉細胞（表觀光合速率大于0）中兩種膜結構以及發生的生化反應模式圖，下列有關敘述正確的是

A．圖1中的A是NADPH，圖2中的B是NADH

B．圖1生物膜產生ATP總量要多于圖2中生物膜產生ATP總量

C．圖1、2中的兩種生物膜依次為葉綠體內膜和線粒體內膜

D．原核生物因不含線粒體和葉綠體，故不能進行上述過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動物的處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是

A．甲、乙、丙圖示細胞中都含有同源染色體，8條染色單體出現

B．在乙、丙、丁圖示細胞中，僅乙為有絲分裂且含4個染色體組

C．甲、丙圖示細胞均含有兩個染色體組，丁圖細胞為次級精母細胞

D．甲圖所示兩姐妹染色單體攜帶的基因不同，原因可能是發生過基因突變或交叉互換

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