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【題目】下圖是某種兔遷入新環境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標志重捕法調查該兔種群的密度，第一次捕獲60只，全部標志后釋放，一個月后進行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標志的80只、標志的30只。估算該兔種群在這一環境中的K值是

A. 160只B. 220只C. 320只D. 440只

【答案】D

【解析】

據圖分析，第1年到第三年種群增長率增加，第3年到第5年種群增長率減少，種群數量呈現S型曲線，而且第三年時，種群增長率最大，種群數量為K/2，第5年種群增長率0，種群數量為K值。

從圖中曲線可知，第三年時，種群的增長率最大，此時種群數量為K/2，標志重捕法計算公式：種群中個體數（N）/標記總數=重捕總數/重捕中被標志的個體數，即N：60=110：30，N=220只，即K/2=220只，所以K值為440只。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞通過形成囊泡運輸物質的過程及局部放大示意圖，圖中的①～⑤表示不同的細胞結構。分析回答下列問題（填寫圖中序號）：

（1）圖中囊泡X由[ ]___________經“出芽”形成，到達[ ]___________并與之融合成為其一部分。囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構，其主要成分是___________。細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成___________系統。

（2）在囊泡與細胞膜的融合過程中需要線粒體為之提供___________。囊泡內“貨物”為水解酶，由此推測結構[⑤]是_____________________。

（3）據局部放大圖可以推測，囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外是因為___________。

（4）細胞通過形成囊泡運輸物質這一過程的交通樞紐是[ ]______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據如圖所示的化合物的結構簡式回答下列問題：

（1）圖1所示化合物名稱為______________，它是由多個氨基酸失去水而形成的，這種反應叫作______________。

（2）若圖2為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是______________（中文名稱）；圖中④的名稱是____________________________。

（3）圖3中畫出來的有______________種核苷酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】CAR-T 是一種免疫細胞療法，通過改造人體自身的免疫 T 細胞，實現對癌細胞精確化、個體化的治療。下圖是該療法的原理示意圖。請結合圖示，回答下列問題：

（1）該療法的第一步需要從患者機體采血，分離出 T 細胞，放入_____________ （儀器）中保溫培養。在培養過程中除了添加糖、氨基酸等必要的營養成分外，往往還添加動物血清，原因是 _________。

（2）然后，在體外利用一種樹突狀細胞（可以呈遞癌細胞抗原的一種吞噬細胞），將 T 細胞激活，使其增殖并分化為________ 。

（3）理論上，構建的基因組文庫中含有生物的 ______基因。在體外利用 DNA 重組技術，將編碼癌細胞抗原受體（AR）的基因插入到某種病毒的 DNA 中，使病毒作為 AR 的____________，在感染激活的 T 細胞時，將 AR 基因整合到 T 細胞的_____ 中。

（4）T 細胞表面嵌合了 AR，就成為 CAR-T 細胞，通常采用 ______________________ 技術檢測AR 基因是否在 T 細胞中轉錄成功。CAR-T 再經過必要的質量檢測，回輸至患者體內，該方法采用的是自身 T 細胞，而不用異體 T 細胞，其原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小球藻（一種單細胞綠藻）是生產生物柴油的原料之一。研究發現有些細菌能產生促進小球藻生長的物質，也能分解小球藻產生的自身抑制物。研究人員利用從小球藻培養液中分離純化的3種細菌（X1、X2、X3）分別與小球藻混合培養，以篩選出對小球藻生長、油脂積累有利的共生菌。圖1、2表示有關實驗結果，其中A1A3代表等量小球藻分別與細菌X1X3的混合培養組。請回答下列問題：

（1）在藻菌共培養的過程中，需要提供水、無機鹽等營養物質，以及適宜溫度和__________等環境條件。此過程中，小球藻可為細菌的生長、增殖提供__________。

（2）圖1表明隨培養時間的延長，小球藻種群數量增長速率的變化趨勢是__________________。

（3）在對小球藻進行直接計數時，通常采用__________的方法。計數時取小球藻培養液并稀釋400倍后，用血細胞計數板（計數室中方格面積：1/25mm2）進行計數，得到平均每個中方格中小球藻數量為25個。已知每個小球藻細胞干重約10-12g，則每升樣品液中小球藻干重為__________g。

（4）根據實驗結果，應選擇__________作為最佳共生菌。在利用這種菌種進行連續生產時，某同學認為藻密度應控制在培養至第6天時對應的藻密度，你是否同意他的觀點，請簡要說明理由。_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示糖類的化學組成和種類，相關敘述中，正確的是（ ）

A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均能水解

B.①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀

C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為能源物質

D.④是植物細胞壁的主要成分，合成④時有水產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某家族成員中患甲（A/a）、乙（B/b）兩種遺傳病的情況。已知甲病在人群中的發病率為19/100，I－4不攜帶致病基因，下列分析錯誤的是

A.基因A、a可能位于X染色體上，基因B、b位于X染色體上

B.Ⅲ－1的致病基因可能不來源于Ⅰ－1和Ⅱ－2，Ⅱ－5的致病基因來源于Ⅰ－3

C.若甲病為常染色體遺傳病，則Ⅱ－2和Ⅱ－3生一個不患甲病男孩的概率為3/19

D.若Ⅲ－1的基因型為AaXBY，Ⅳ－1是男孩，則該男孩患病的概率為3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某湖泊生態系統中食物網的部分結構示意圖，下列敘述錯誤的是

A.雙翅目幼蟲和銀魚之間存在捕食和競爭關系

B.黑魚在該生態系統中處于第四、五營養級

C.若大量捕撈黑魚，則會導致兩種幼蟲數量增加

D.若水體被重金屬污染，則黑魚體內重金屬濃度最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是

A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

B. DNA中的遺傳信息是通過轉錄傳遞給mRNA的

C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質中氨基酸的排列順序

D. DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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