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【題目】病原體對不同免疫狀態小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述,正確的是

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產生

BB細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產生免疫反應

CT細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產生

D.正常小鼠免疫產生的淋巴因子,加強了吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

【答案】B

【解析】

試題分析:因為侵入機體的少數抗原可以不經過吞噬細胞和T 細胞的呈遞直接刺激B細胞,使機體產生特異性的體液免疫,所以吞噬細胞和T細胞缺陷小鼠仍保留少部分的特異性免疫,A錯誤;抗體是由B細胞接受抗原刺激后分化成的漿細胞產生的,故B細胞缺陷小鼠不能合成抗體,但可以通過細胞免疫對胞內寄生菌產生免疫作用,B正確;因為侵入機體的少數抗原可以不經過吞噬細胞和T細胞的呈遞直接刺激B細胞,使機體產生特異性的體液免疫,所以T細胞缺陷小鼠仍保留少部分的特異性免疫,C錯誤;效應T細胞是特異性殺傷,而吞噬細胞不是,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小明因患重感冒而出現高燒,在一晝夜中體溫持續維持在39左右,則小明在這一晝夜中的產熱量與散熱量的關系是( )

A.基本相等 B.產熱量大于散熱量

C.散熱量大于產熱量 D.不能確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是一組動物活細胞有絲分裂圖,有關說法正確的是

A.上述細胞在細胞周期中出現的順序是a→c→d→e→b

B.e圖細胞中隨著著絲點的斷裂,染色體和DNA均實現加倍

C.該生物與高等植物有絲分裂的區別主要在d和e兩個時期

D.e圖細胞核中染色體數和DNA數比值為1:2,c圖為觀察染色體最佳時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某公司研發的一種培養大腸桿菌菌群的培養基配方,請根據表格和所學知識回答下列相關問題。

1從生態系統的成分上看,大腸桿菌屬于 。

2若根據用途劃分,該培養基屬于 選擇鑒別培養基。若要用上述培養基來篩選出土壤中的尿素分解菌,培養基的營養成分必需怎樣更改? ,并用 作為指示劑。

3在微生物培養的過程中,為防止雜菌污染,需要對培養基和培養皿進行 ;操作者的雙手需要進行清洗和 。

41和圖2是培養某細菌的結果圖,其對應的接種方法分別是: ,這兩種方法接種后培養基上都可以得到由單個細胞繁殖形成的 。圖1所用的接種方法可用來對活菌進行計數。此外,測定微生物數目的另一種方法是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于免疫細胞的敘述,錯誤的是( )

A.效應T細胞可以釋放淋巴因子

B.T淋巴細胞可以產生多種抗體

C.吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞

D.一個效應B淋巴細胞只能產生一種抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國規定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進行檢測,操作簡圖如圖甲,伊紅美藍培養基配方如圖乙;卮鹣铝邢嚓P問題:

(1)圖甲中濾膜的孔徑應 (大于/小于)大腸桿菌。受此啟發,對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌?

(2)配制圖乙中的基礎培養基時,除了水分、無機鹽以外,還應加入 (一種營養成分),以及 。伊紅美藍培養基上生長的大腸桿菌菌落呈現黑色,從功能上劃分,該培養基屬于 培養基。

(3)該小組通過統計 的數目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數目,理論上他們的統計值比實際值 (偏高/偏低),理由是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示神經纖維受到刺激瞬間膜內外電荷的分布情況,圖乙表示某一神經細胞動作電位和靜息電位相互轉變過程中的離子運輸途徑,靜息電位與途徑離子運輸有關。相關說法正確的是

A圖乙中,①④途徑屬于自由擴散,②③途徑屬于主動運輸

B圖甲中b區域電位形成是細胞受到刺激后,通過圖乙途徑的離子運輸所致

C圖甲中b區域電位恢復是通過圖乙①②③途徑的離子運輸完成

D圖乙途徑的發生只能由電信號引起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關衰老細胞特征的敘述中,不正確的是:

A衰老細胞的新陳代謝速率加快

B衰老細胞中有些酶的活性降低

C衰老細胞中色素積累較多

D衰老細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于有絲分裂和減數分裂的比較,正確的是

A前者與后者不同,前者各時期細胞中均不含同源染色體

B后者分裂過程中有聯會現象和四分體,而前者沒有

C前者僅有同源染色體的分離,后者還有非同源染色體的自由組合

D分裂時前者細胞質DNA平均分配,而后者細胞質DNA隨機、不均等分配

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