【題目】圖中甲、乙表示兩個水稻品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是( )
A.①~②過程簡便,但培育周期長
B.③過程常用的方法是花藥離體培養
C.⑤過程的育種原理是基因突變
D.②和⑦的變異都發生于有絲分裂間期
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【題目】如圖為某種動物細胞進行減數分裂的某個階段的模式圖,下列說法錯誤的是
A.聯會和交叉互換已經完成
B.同源染色體將要相互分離
C.每個染色體的著絲點排列在赤道板上
D.已完成DNA的復制和蛋白質的合成
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【題目】下圖中圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據圖回答:
(1)圖1中BC段形成的原因是_________,DE段形成的原因是_________。
(2)圖2中_________(寫不全不得分)細胞處于圖1中的CD段。
(3)圖2中具有同源染色體的是__________(寫不全不得分)細胞,其中染色體數最多的是__________細胞,此細胞正在進行__________分裂。
(4)圖2中丙細胞含有_________條染色單體,該細胞處于_________期,丁細胞的名稱為_________。
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【題目】在植物細胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸經一系列酶催化生成。下列相關敘述正確的是( )
A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B.吲哚乙酸最先從人尿中提取得到
C.吲哚乙酸是一種具有調節作用的蛋白質
D.過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成
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【題目】一對表現型正常的夫婦生了一個色盲的兒子(色盲有關基因用B、b表示),如果這對夫婦中女性產生的某個第二極體帶有b基因,且該第二極體由第一極體分裂形成,請問同時形成的卵細胞受精后發育出的兒子患紅綠色盲的概率為( )
A.1/8B.1/4C.1/2D.0
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【題目】對細胞學說內容的理解,正確的是( )
A. 一切生物都是由細胞構成的
B. 細胞是一個完全獨立的單位
C. 所有的細胞都只能由細胞分裂而來
D. 細胞對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用
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【題目】根據生物組織中的有機物與某些化學試劑相互作用能產生顏色反應的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在。
(1)填寫下表中的空格。
需鑒定的有機物 | 用于鑒定的試劑 | 反應產生的顏色 |
還原糖 | ① | ⑤磚紅色沉淀 |
蛋白質 | ② | ⑥紫 色 |
淀 粉 | ③碘 液 | ⑦藍紫色 |
脂 肪 | ④蘇丹Ⅲ | ⑧ |
①_____________,②______________,⑧______________。
(2)有幾位同學選取大豆種子作為實驗材料來檢測子葉中的脂肪與蛋白質,下列圖1和圖2分別為相應步驟的實驗操作示意圖。請據圖回答:
圖 1 玻片上的子葉切片已經用蘇丹Ⅲ染液染色3min,接著滴加 1~2 滴的試劑甲為_________,其作用是____________。圖 2 中試劑乙是___________。
(3)細菌是原核生物,具有細胞壁,為探究細菌細胞壁的成分是否含有還原糖和蛋白質,某課題小組設計了如下實驗:
①將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁。
②將細菌細胞壁分成兩等份,分別編號為A、B。③_____________________。
④觀察并記錄實驗現象。
現象及結果
現象:____________________。
結論:細菌的細胞壁中含有還原糖和蛋白質。
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【題目】如圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物凈光合作用的影響,圖二表示一天24小時蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線(水平虛線為實驗開始時大棚內的CO2濃度).據圖回答下列問題:
(1)圖一、圖二兩圖中光合作用和呼吸作用強度相等的點有______,圖二中積累有機物最多的點是______.
(2)經過24小時后,大棚內植物有機物的含量會______(填“增加”“減少”或“不變”).據圖分析原因是______.
(3)圖二中A點所進行的生理反應表達式為______.
(4)圖一中限制N點的主要外界因素是____________.N點時葉肉細胞葉綠體中的ADP的運動方向是______.
(5)某同學做“光合色素的提取與分離”實驗后,繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(如圖三所示),據圖分析,在層析液中溶解度最大的色素是______(填序號)。
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【題目】如圖是靶細胞與特定激素結合的方式示例。下列相關敘述正確的是( )
A. 甲為激素,乙為靶細胞表面的受體,它們都是蛋白質
B. 若甲是甲狀腺激素,則乙不可能位于下丘腦和垂體細胞表面
C. 乙與載體蛋白一樣,具有特異性
D. 圖中分泌細胞分泌激素的方式是胞吐,體現了細胞膜具有選擇透過性
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