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某小組同學做了以下實驗。

實驗材料：洋蔥根尖細胞有絲分裂切片。方法：某學生用高倍顯微鏡觀察并統計各時期的細胞數量。各時期細胞數記錄在下表中：

細胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

合計

間期

M1

M2

M3

M

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

C1

C2

C3

C

末期

D1

D2

D3

D

M＋A＋B＋C＋D

N

 

 

 

若本實驗的目的是研究細胞周期中的每個時期分別需要經歷多長時間，則：

(1)如何選擇樣本？________________________________________________________________________。

(2)若洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720 min，則分裂間期所需要的時間為______________。

(3)結合你所學的知識回答：哪一階段所需的時間最長？__________。你怎樣用表中的數據來說明你的結論？ ____________________________________________。

 

(1)選擇不同的視野，一個視野為一個樣本

(2)×720(min)　(3)分裂間期　×720值最大(或：統計中分裂間期的細胞數最多)

 

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省綏濱一中高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（7分）2003年研究細胞水通道和離子通道的科學家獲得了諾貝爾化學獎。科學家研究細胞膜上的各種蛋白質時，通過測定氨基酸序列及其相應的DNA序列，發現了一種細胞水通道蛋白，并推測細胞滲透吸水、失水過程中，水分子進出細胞需通過此通道。為驗證這一假設，科學家得到了如下材料：

A．分離純化的水通道蛋白；B．含有水通道蛋白的細胞
C．去除水通道蛋白的細胞；D．蒸餾水
E．磷脂雙分子層構成的內含水溶液的球狀體（其膜結構能與加入的蛋白質結合）；
某生物小組同學設計了以下實驗研究水通道：取兩只培養皿，加入一定量的蒸餾水，一只放入一定量含有水通道蛋白的細胞，另一只放入一定量的除去水通道蛋白的細胞，在相同的條件下放置一段時間后用顯微鏡觀察。加入水通道蛋白的細胞吸水脹破，不含有水通道蛋白的細胞，保持原狀。
結論：水分子通過水通道蛋白進入細胞內部。
（1）此實驗的目的是______________________________________________________。
（2）選取科學家找到的材料設計另外一個實驗，驗證科學家提出的假設。
方法：_______________________________________________________
____________________________________________________________________
預計將出現的現象：______________________________________________。
結論：____________________________________________

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（7分）2003年研究細胞水通道和離子通道的科學家獲得了諾貝爾化學獎。科學家研究細胞膜上的各種蛋白質時，通過測定氨基酸序列及其相應的DNA序列，發現了一種細胞水通道蛋白，并推測細胞滲透吸水、失水過程中，水分子進出細胞需通過此通道。為驗證這一假設，科學家得到了如下材料：

       A．分離純化的水通道蛋白；                 B．含有水通道蛋白的細胞

       C．去除水通道蛋白的細胞；                 D．蒸餾水

       E．磷脂雙分子層構成的內含水溶液的球狀體（其膜結構能與加入的蛋白質結合）；

某生物小組同學設計了以下實驗研究水通道：取兩只培養皿，加入一定量的蒸餾水，一只放入一定量含有水通道蛋白的細胞，另一只放入一定量的除去水通道蛋白的細胞，在相同的條件下放置一段時間后用顯微鏡觀察。加入水通道蛋白的細胞吸水脹破，不含有水通道蛋白的細胞，保持原狀。

結論：水分子通過水通道蛋白進入細胞內部。

（1）此實驗的目的是______________________________________________________。

（2）選取科學家找到的材料設計另外一個實驗，驗證科學家提出的假設。

方法：_______________________________________________________

       ____________________________________________________________________

預計將出現的現象：______________________________________________。

結論：____________________________________________

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08中山一中等四校聯考）（8分）某小組同學做了以下實驗。

實驗材料：洋蔥根尖細胞有絲分裂切片

方法：某學生用高倍顯微鏡取樣觀察并統計各時期的細胞數量。各時期細胞數記錄在下表中，請回答下列問題。

細胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

總數

間期

Ml

M2

M3

M

分裂期

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

Cl

C2

C3

C

末期

Dl

D2

D3

D

計數細胞的總數

N

 

若該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期分別所經歷的時間長短，請分析：

①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么？                                 。

②這里的“計數細胞的總數N”具體是指什么？                                 。

③表中M的數值與樣本1、樣本2、樣本3的關系是                     。

④洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時間t可用數學模型 t=                                 表示。建立此數學模型的重要步驟之一是提出假設使研究對象得以簡化，在這里你所提出的假設是                                                   。

⑤結合你所學的知識回答：哪一階段所需的時間最長?           。你怎樣用表中的數據來說明你的結論？                                 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

 某小組同學做了以下實驗。

 實驗材料：洋蔥根尖細胞有絲分裂切片

 方法：某學生用高倍顯微鏡取樣觀察并統計各時期的細胞數量。各時期細胞數記錄在下表中，請回答下列問題。

細胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

總數

間期

Ml

M2

M3

M

分裂期

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

Cl

C2

C3

C

末期

Dl

D2

D3

D

計數細胞的總數

N

若該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期分別所經歷的時間長短，請分析：

①表中的樣本1樣本2 樣本3具體是指什么？                                 。

②這里的“計數細胞的總數N”具體是指什么？                                 。

③表中M的數值與樣本1樣本2 樣本3的關系是                     。

④洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時間t可用數學模型 t=                                 表示。建立此數學模型的重要步驟之一是提出假設使研究對象得以簡化，在這里你所提出的假設是                                      

                                 。

⑤結合你所學的知識回答：哪一階段所需的時間最長?           。你怎樣用表中的數據來說明你的結論?                                 。

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