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不同動物受精卵的發育及其進入子宮的時間有明顯的差別。請分析下表，回答相關問題。

注：馬、牛為排卵后時間，其他動物為交配后時間。

（1）表中哪種動物的胚胎在進入子宮時發育程度最高？

（2）將體外培養的馬胚胎移植到母馬子宮時，應選擇什么階段的胚胎？如果換成牛又該怎樣處理？

（3）為什么說關于動物的體內受精和胚胎發育的研究，會為胚胎工程提供理論基礎？請結合本節內容舉例說明。

答案：
解析：

（1）比較而言，馬的胚胎進入子宮時發育程度最高，其次是小鼠。

（2）馬應選擇囊胚階段的胚胎。牛在自然情況下，胚胎雖然最早可在8～16個細胞階段進入子宮，但為了提高移植后胚胎的發育率和妊振率，在實踐中通常用發育到囊胚階段的胚胎進行移植。

（3）胚胎工程的許多技術都是在了解哺乳動物自然條件下受精和早期胚胎發育的基礎上實現的。本節涉及的哺乳動物體內受精和胚胎發育都是在自然條件下的特點和規律，人們正是在認識了這些自然規律的基礎上，在體外進行有效的模擬，才使卵母細胞能在體外成熟；精子能在體外完成獲能，獲能精子和成熟卵母細胞能在試管內完成受精；體外受精卵能在人工培養條件下繼續發育等，這些都有賴于體內自然條件下的基礎研究成果。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

下圖表示蛙受精卵發育形成原腸胚的過程。

 請據圖回答：

    （l）圖中的8表示的是蛙發育的________期，該期胚胎的特點是________。

    （2）圖中標號A、B應是表示________和________，標號C是________，標號D是________。

    （3）標號E是________這部分是由卵裂期的________極細胞發育分化而來的；標號H是縮小的________。若用同位素標記C處細胞，則將來在蝌蚪的________部位能測到放射同位素的存在。

    （4）蛙的胚后發育，由于幼體和成體差別很大，這種胚后發育又叫________，家蠶、蚊、蝴蝶、雞等動物中，________的胚后發育就屬于這種類型。

    （5）標號G是________層，該層細胞將來可以發育成________、________、________ 等結構。

    （6）蛙受精卵的發育過程中進行的細胞分裂方式是________，其發育初期的營養來自________。

    （7）2、4、6、8四個不同時期的胚，最容易克隆出相同遺傳性狀后代的胚是________。

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀下列材料，回答問題：
　　2001年7月，中山大學附屬第二醫院黃紹良教授領導的實驗小組，利用試管嬰兒父母捐贈的受精卵，開始了人的胚胎干細胞建系。黃紹良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培養液中，7天后，部分受精卵發育成囊胚，得到囊胚透明帶，用一個很細的器械插進囊胚，共得到5個內細胞團，分散接種到小鼠胚胎做成的纖維細胞飼養層上，飼養層的表面看起來像麻袋一樣凹凸不平。在飼養層上培養5天后，有3個內細胞團存活，它們開始克隆性生長，克隆細胞團像蘑菇一樣，呈橢圓形。何博士不斷地取出克隆細胞，再放在新的飼養層上，一代一代地接著往下培養。他們將3個細胞系分別命名CHE1、CHE2、CHE3。截至目前，CHE3已傳了近40代，CHE1傳了36代，CHE2傳了32代，細胞克隆性增長很活躍，并連續傳代7個月。
　　怎么確定這三組克隆細胞系就是具有分化成任何類型組織能力的胚胎干細胞呢？研究者對這些胚胎克隆細胞進行了功能鑒定。他們用注射器分別將三組細胞注射進有免疫缺陷的小老鼠的皮下，10天后，老鼠注射部位的皮膚開始隆起，長出黃豆大小的包塊，包塊軟軟的，越長越大。又過了32天，切開包塊發現，里面是一個個畸胎瘤，約有一般的土豆大。里面全是人的軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等，它們毫無規則地生長在一起……
(1)材料中提到的“試管嬰兒”屬于__________生殖。
(2)3個細胞系CHE1、CHE2、CHE3的遺傳特性__________(填“相同”或“不同”)，理由是________。
(3)材料中提到在對胚胎克隆細胞進行功能鑒定時，利用有免疫缺陷的小老鼠作為實驗對象，你認為如何才能獲得這種老鼠？_________。采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做該實驗的目的是_____________。
(4)利用人胚胎干細胞構建人的皮膚等組織、器官的技術屬于___________工程。
(5)在人體等高等動物胚的發育過程中，不能作為胚胎干細胞來源的是哪個時期的細胞____。
A．卵裂期  B．囊胚期  C．桑椹胚  D．原腸胚后期
(6)利用胚胎干細胞誘導產生的胰島組織細胞與原胚胎干細胞相比，細胞核中DNA和細胞中的RNA種類____。
A．二者均相同  B．DNA相同，RNA不同  C．DNA不同，RNA相同  D．二者均不同
(7)根據分化潛能，干細胞可分為全能干細胞(可發育成完整的個體)、多能干細胞(可發育成多種組織和器官)和專能干細胞。則這些細胞在個體發育中的分化順序是_________。
A．全能—專能—多能  B．全能—多能—專能  C．多能—全能—專能  D．專能—全能—多能
(8)科學家在早期胚胎中發現了干細胞，它能在體外形成不同的組織或器官。這些干細胞能在一定條件下通過________和________形成不同的組織或器官。除了胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織中也發現了干細胞，通過進一步的研究，有希望用于患者的組織修復或進行器官移植。但在進行器官移植時，如果患者細胞表面的蛋白質類物質與移植器官的不相同，則會引起排斥反應。所以最好選用___________(填“患者本人”、“父母”、“子女”或“配偶”)的干細胞培育的器官。

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科目：高中生物 來源： 題型：

不同動物受精卵的發育及其進入子宮的時間有明顯的差異。請分析下表回答問題：

動物種類

受精卵發育/h

進入子宮時發育天數和發育階段

2細胞4細胞8細胞16細胞桑椹胚

天     發育階段

小鼠

24~38  38~50  50~60  60~70  68~80

3    桑椹胚

綿羊

36~38   42      48   67~72  96

2~4   16細胞

豬

21~51  51~66  66~72 90~110  110~114

2~2.5    4~6 細胞

馬

24     30~36  50~60   72  98~106

6       囊胚

牛

27~42  44~65  46~90  96~120 120~144

4~5   8~16細胞

（1）哺乳動物胚胎進入子宮前的發育場所是            。

（2）表中            的胚胎在進入子宮時發育程度最高。

（3）1951年張明覺等發現：在雌性動物生殖道發生相應的生理變化后，精子才能與卵子受精。此生理現象被稱為            。

（4）將體外培養的馬胚胎移植到母馬子宮時，應選擇            階段的胚胎。牛在自然情況下，胚胎最早可在8～16細胞階段進入子宮，但為了提高移植后胚胎的發育率和妊娠率，

在實踐中通常用發育到            階段的胚胎進行移植。

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科目：高中生物 來源： 題型：

不同動物受精卵的發育及其進入子宮的時間有明顯的差異。請分析下表回答問題：

動物

種類

受精卵發育/h

進入子宮時發育

天數和發育階段

2細胞　4細胞　8細胞　16細胞　桑堪胚

天　　發育階段

小鼠

24~38　38~50　50~60　60~70　68~80

3　　　桑棋胚

綿羊

36~38　42　48　67~72　96

2~4　　16細胞

豬

21~51　51~66　66~72　90~110　110~114

2~2.5　4~6細胞

馬

24　30~36　50~60　72　98~106

6　　　囊胚

牛

27~42　44~65　46~90　96~120　120~144

4~5　　8~16細胞

⑴哺乳動物胚胎進入子宮前的發育場所是____________________。

⑵表中____________________的胚胎在進入子宮時發育程度最高。

⑶雌性動物生殖道發生相應的生理變化后，精子才能與卵子受精，此生理現象被稱為____________________。

⑷為使牛乳汁中含有人生長激素，需獲取____________________細胞中特異性表達的啟動子，與人生長激素基因等構建____________________，常用____________________方法導入受精卵。為了提高移植后胚胎的發育率和妊娠率，在實踐中通常用發育到____________________階段的胚胎進行移植。另外，可以采用____________________技術，培育出多頭完全相同的轉基因牛犢。

⑸制備單克隆抗體時，雜交瘤細胞培養放在小鼠體內進行的優點是____________________。

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