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【題目】下列有關神經元的表述,錯誤的是

A. 神經元的細胞核分布于胞體中

B. 神經元是神經系統結構和功能的單位

C. 神經元的突起中可能存在線粒體等細胞器

D. 神經元的形態結構不同,但在反射弧中的功能相同

【答案】D

【解析】神經元的細胞核分布于胞體中,A正確;神經系統的基本單位結構和功能是神經元,B正確;神經元的突起中可能存在細胞器,如軸突末端含有線粒體,C正確;神經元的形態結構不同,在反射弧中的功能也不同,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】層粘連蛋白分子是細胞膜上的一種高分子糖蛋白,由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構成(共含m個氨基酸,結構如圖所示),其上有多個結合位點,對于保持細胞間粘連和細胞的分化等都有重要作用。下列有關說法錯誤的是( )

A. 該層粘連蛋白含有肽鍵數為m-3

B. 該蛋白在細胞之間的信息交流中具有重要作用

C. 癌細胞膜表面的層粘連蛋白減少

D. 核糖體即可完成層粘連蛋白的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是最基本的生命系統,細胞膜是系統的邊界。下面是神經細胞膜的亞顯微結構模式圖,請據圖回答有關的問題:

(1)圖中鈉-鉀泵的化學本質是_________。細胞膜的組成成分,除了圖中呈現的,還有存在于_____(填“A”或“B”)側的少量___________

(2)以協助擴散方式從B側跨膜運輸到A側的是________(填“K+”或“Na+”),這是大多數神經細胞產生___________電位的主要原因。

(3)當神經沖動傳導到兩個神經元之間的突觸時,突觸前膜會釋放神經遞質,其方式依賴于細胞膜的__性。神經遞質經擴散通過突觸間隙,與突觸后膜上的___________結合,引發突觸后膜電位變化,從而使神經沖動從前一神經元傳到后一神經元。這一過程說明細胞膜具有___________的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞中與核糖體和高爾基體功能都有關的生理過程是

A. 胰島素的合成與分泌 B. 小腸吸收水和無機鹽

C. 汗腺分泌汗液 D. 胃的蠕動引起胃的排空

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的紅眼(W)和白眼(w)是一對相對性狀,控制基因位于X染色體上。從真實遺傳的白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的單對交配中,獲得如下后代:670只紅眼雌果蠅,658只白眼雄果蠅,1只白眼雌果蠅。回答下列相關問題(注:性染色體組成異常的果蠅中,有1條X的果蠅為雄性,有2條X的果蠅為雌性。):

(1)請出題干中果蠅雜交的遺傳圖解(不考慮這只白眼子代雌果蠅)。

_________

(2)對于該例白眼雌果蠅的存在,請給予三種可能的可遺傳變異類型及其詳細解釋。

①變異類型:________________,解釋:________________________

②變異類型:_______________,解釋:________________________。

③變異類型:_______________,解釋:________________________。

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【題目】RuBP羧化酶催化C5與CO2結合生成C3。將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,測定不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量,得到右圖所示的結果。據圖作出的推測不合理是(。

A. A→B,葉肉細胞吸收CO2速率增加

B. A→B,暗反應消耗ATP的速率增加

C. B→C,葉片的光合速率等于呼吸速率

D. B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下圖,下列描述正確的是( )

①植物激素A與細胞分裂素在器官脫落方面表現為拮抗關系

②植物體的器官脫落是多種激素相互作用共同調節的結果

③從圖示信息可以獲得生長素的作用表現出兩重性的特點

④植物激素A與高濃度的生長素在器官脫落方面表現為協同關系

A. ①②④ B. ②③④ C. ②③ D. ①②③④

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【題目】請分析下表,回答有關實驗的問題

(1)A組實驗中,所使用的試劑使用方法是___________________________________,實驗結果是呈__________________________色。

(2)B組實驗中,鹽酸的作用是_______________________________。

(3)C組實驗的目的是檢測花生種子中含有脂肪,可觀察到著色的小顆粒的顏色是_________________________________。50%酒精的作用是______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結合下圖分析下列說法(丙為噬菌體),正確的是

A. 甲細胞中是含有結構①

B. 能進行光合作用的細胞都含有有結構②

C. 用電子顯傲鏡觀察,能區分細胞甲、乙是否為原核生物

D. 根據是否含有③,可將圖中三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

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