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【題目】果蠅的體色由常染色體上的一對等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個群體,其中80%為BB個體,20%為bb的個體,群體隨機交配,其子代中Bb的比例為

A．25% B．50%

C．32% D．64%

【答案】C

【解析】群體進行自由交配，交配的組合有BB×BB、BB（雄性）×bb（雌性）、bb×bb、bb（雄性）×BB（雌性），計算得知，子代個體是BB的概率是64%，Bb的概率是32%，bb的概率是4%．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于神經元的敘述錯誤的是

A. 神經元分為傳入神經元和傳出神經元兩種

B. 神經纖維是神經元胞體發出的長突起

C. 多數神經元有一個軸突和多個樹突

D. 神經元的大小、形態有很大的差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①～⑤列舉了五種育種方法，請回答相關問題

（1）①屬于 育種。水稻某一優良性狀（A）對不良性狀（a）為顯性，如用第①種方法育種，雜合子Aa逐代自交3次，后代中純合子的比例是 。

（2）第④種育種方法的原理是 ，紅色種皮的花生種子第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株，其自交后代中有些結出了紅色種皮的種子，其原因是 。

（3）能體現細胞具全能性的是方法 （選填①～④）。與方法①相比方法②的優點是

。

（4）通過育種方法⑤培育抗蟲棉屬基因工程育種，此操作過程中抗蟲基因表達時的遺傳信息傳遞方向是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列四幅圖所對應的生物活動敘述不正確的是

A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時，生成物質量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）

B．（2）圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2?量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化

C．如果（3）圖表示某生物的次級卵母細胞，那么，在通常情況下該生物體細胞中染色體的最多數目為4條

D．（4）圖中①④中的堿基不完全相同，③約有20種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳和進化的敘述，正確的是

A．同種生物的不同個體之間通過生存斗爭實現了共同進化

B．二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交所得的三倍體西瓜是一個新物種

C．如果某種群數量大量減少，則該種群一定發生了進化

D．隔離是物種形成的必要條件，其實質是基因不能自由交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞可用于觀察葉綠體的是

A. 藍細菌細胞 B. 黑藻葉肉細胞

C. 蛙間皮細胞 D. 洋蔥表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員探究缺氧條件下北歐鯽魚細胞呼吸特點，結果如圖。請具體回答下列問題：

（1）圖中能產生ATP的過程有 （填序號）。

（2）缺氧條件下，動物體內乳酸積累通常會引起肌肉疲勞，影響正常生存。北歐鯽魚可將乳酸運入 細胞，最終轉化為 排出體外，以適應缺氧環境。

（3）為驗證北歐鯽魚肌細胞呼吸特點，可將北歐鯽魚在 條件下培養一段時間，取水樣加入 振蕩混合均勻，水樣變成 色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，不正確的是（ ）

A．內細胞團細胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養層細胞發育成胎膜和胎盤

B．移植用的胚胎一般選取發育到桑椹胚或囊胚時期的，不同生物的胚胎移植時期是相同的

C．胚胎分割移植時要注意將內細胞團均等分割

D．卵裂期的胚胎中細胞數目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加或略有縮小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某農科所通過圖示的育種過程培育成了高品質的糯小麥，下列敘述正確的是

A．a過程中運用的遺傳學原理是基因重組

B．b過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限

C．b過程需要通過逐代自交來提高純合率

D．a過程需要使用秋水仙素，作用于萌發的種子

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