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【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像，下列相關表述不正確的是（ ）

A.圖甲中的細胞不能合成唾液淀粉酶

B.只有丙圖中的細胞能進行光合作用

C.提取細胞膜時通常選用丁圖中的某種細胞

D.甲、乙、丙所示細胞中都有的細胞器是核糖體

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象，甲細胞屬于口腔上皮細胞；乙細胞沒有以核膜為界限的細胞核，屬于原核細胞（藍藻細胞）；丙為植物葉肉細胞；丁為血細胞。

A、圖甲屬于口腔上皮細胞，只有唾液腺細胞才能合成唾液淀粉酶，A正確；

B、乙為藍藻細胞，含有葉綠素和藻藍素，也能進行光合作用，B錯誤；

C、提取細胞膜時通常選用哺乳動物成熟的紅細胞，C正確；

D、甲和丙為真核細胞，乙為原核細胞，真核細胞和原核細胞共有的一種細胞器是核糖體，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將A、B兩種長勢相同的植物置于相同的溫度適宜且恒定、光照恒定的密閉小室中，測得每個小室內濃度隨時間的變化如圖所示，下列相關分析正確的是（ ）

A.25min后，B植物不再進行光合作用

B.相對而言，B植物更適合生活在干旱土壤環境中

C.實驗時間內，A植物的凈光合作用速率一直小于B植物

D.8min時，兩曲線相交，此時A、B兩植物的總光合作用速率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學家們做了下列實驗。請回答問題：

（1）科學家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記____________的培養液中短暫培養，在此期間放射性標記物被活細胞攝取，并摻入正在合成的蛋白質中。然后，科學家立即洗去放射性標記物，轉入不含放射性標記物的培養液中繼續培養。實驗結果如圖所示。隨著____________的變化，放射性顆粒數的百分比在不同細胞結構上有規律的變化，據此推測，分泌蛋白轉移的途徑是_________________________。

（2）細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡之中，這些膜泡能夠精準的運輸。為了確定參與膜泡運輸的基因（sec基因），科學家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：

酵母突變體

與野生型酵母電鏡照片的差異

sec12基因突變體

突變體細胞內內質網特別大

sec17基因突變體

突變體細胞內，尤其是內質網和高爾基體間積累大量的未融合小泡

據此推測，sec12基因編碼的蛋白質的功能是與____________的形成有關。sec17基因編碼的蛋白質的功能是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知水稻抗赤霉病與不抗赤霉病分別由基因A、a控制，高稈與矮稈分別由基因B、b控制，兩對基因獨立遺傳�，F有AABB、aabb的兩個水稻品種，需要培育出基因型為AAbb優良新品種，可供選擇的方法和過程如圖所示。下列敘述正確的是

A. 過程②所得的后代中，AAbb個體約占后代總數的1/8

B. 過程⑥中，用秋仙素處理Ab個體的種子可得到AAbb個體

C. 過程④最大的優點是可定向改造生物的遺傳性狀

D. 過程⑦多倍體育種，通過染色體加倍培育新性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組以番茄植株為材料，在溫度和CO2等條件適宜時，探究了在不同光照強度條件下，不同光照和黑暗交替頻率對番茄植株平均光合速率的影響（平均光合速率用單位時間內有機物的積累量表示），實驗結果如下圖所示。請回答下列問題：

（1）分析圖示，提高A點番茄植株平均光合速率的途徑有________________________________。

（2）選擇生理狀況一致的甲、乙兩株番茄，甲給予光照強度為10 klx的連續光處理30 min。乙給予相同強度的光照、0.4 Hz的光照與黑暗交替頻率處理60 min（先光照后黑暗，每次光照和黑暗的時間相等，以使甲、乙植株實際光照時間相等）。據圖分析，比較甲、乙植株在實驗時間內積累的有機物量可知，乙是甲的________倍；由此推測，乙植株在黑暗后短時間內________（填“能”或“不能”）發生暗反應。

（3）據圖可知，光照和黑暗交替的頻率過慢，反面不利于葉肉細胞積累有機物，其原因是若黑暗時間過長，光反應積累的________會被暗反應完全消耗，導致暗反應停止，而________仍在進行，消耗有機物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對圖甲、乙、丙、丁四有關生物學意義的描述中，正確的是（ ）

A.若切斷甲圖c點，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

B.若乙圖表示人體內各體液間關系，則體內細胞只與A直接進行物質交換

C.丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C對應的濃度

D.丁圖可表示人體骨骼肌細胞線粒體內ATP產生量隨氧氣濃度的變化情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍莓可以用來制作藍莓果酒和藍莓果醋。請回答下列問題：

（1）下圖為藍莓果酒生詞公益流程簡圖，請在橫線上填寫關鍵的操作步驟。

選材→沖洗→粉碎→_______→接種→_______→過濾→果酒

（2）釀制成功的藍莓果酒如果暴露在空氣中會出現醋酸味，這是因為醋酸菌是______細菌，在_____________________情況下，醋酸菌將乙醇變成了醋酸。

（3）若要提高果酒的產量，發酵過程中關鍵要控制好溫度、______和______。

（4）為鑒定藍莓果醋是否釀制成功，除可以通過觀察酒膜、嘗、嗅之外，還可以通過檢測和比較_______________________作進一步的鑒定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某哺乳動物有性生殖過程，基因的自由組合發生于圖中的

親本性原細胞次級性母細胞配子F1

A.①B.②C.③D.④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有五種生物在①~④的如下四個框圖內，下列對生物共同特征的描述正確的是

A.框圖①內都是原核生物，且都能發生突變，營寄生生活

B.框圖②內的生物都不含葉綠素，且都是分解者

C.框圖③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁

D.框圖④內都是異養生物，且都能進行有絲分裂

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