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【題目】下列哪一項不是構成蛋白質多樣性的原因 （ ）

A. 氨基酸的數目成百上千

B. 氨基酸形成肽鏈時，不同種類氨基酸的排列順序千變萬化

C. 氨基酸的種類多達百種

D. 肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構千差萬別

【答案】C

【解析】蛋白質結構多樣性的原因是：由于組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序不同，以及肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結構千差萬別，A、B、D三項均錯誤；組成生物體蛋白質的氨基酸約有20種，C項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA的一條單鏈中，（A1+T1）/（G1+C1）=0.4，上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是

A. 0.4和0.6 B. 2.5和1.0

C. 0.4和0.4 D. 0.6和1.0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒介導基因轉移是現在基因治療研究的最新方向，美、法等國成功采用腺病毒載體進行心、腦、肺、肝內膽管和肌肉組織的體內基因轉移．其具體思路如圖所示：

回答下列問題：
（1）如果要在短時間內獲得較多的目的基因，通常采用技術，在操作步驟中包括兩次升溫和一次降溫，其中降溫的目的是 ．
（2）構建基因表達載體時需要用到的工具酶有 ．
（3）作為接受轉移基因的體細胞應具有的特點是（寫出一點即可）．在進行細胞培養時，當細胞貼滿瓶壁時需用酶處理，使之分散成單個細胞，培養液中還需通人無菌氣體，其中通入CO2的目的主要是 ．
（4）如果檢測發現目的基因被成功導入了受體細胞，但卻沒有檢測到目的基因相對應的蛋白質，應考慮位于目的基因首端的和末端的是否設計好，并從這方面進一步改善．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，能夠全面概括蛋白質功能的是（ ）

A. 細胞和生物體的重要結構物質

B. 生命活動的主要承擔者

C. 收縮、運輸、免疫等功能的物質基礎

D. 調節細胞和生物體代謝的重要物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞內的骨架，說法錯誤的是（ ）

A. DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖的交替連接

B. 生物大分子的骨架是碳原子形成的碳鏈

C. 細胞骨架是由細胞膜、核膜及兩膜之間具膜的細胞器構成

D. 細胞膜的基本骨架是由磷脂雙分子層組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果用3H、15N、35S、32P標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為（ ）

A．可在外殼中找到15N和35S和3H

B．可在DNA中找到3H、15N、32P

C．可在外殼中找到15N和35S

D．可在DNA中找到15N、35S、32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在雜交試驗中，F1測交后代的表現型及比值主要取決于( )

A. 環境條件的影響

B. 與Fl相交的另一親本的基因型

C. F1產生配子的種類及比例

D. 無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一學生在顯微鏡下觀察軟木薄片，他轉動細準焦螺旋，就使軟木的不同區域進入焦點面的位置，同時其他區域變得模糊了，這種現象的最合理的解釋是 （ ）

A．顯微鏡的物鏡壞了

B．細準焦螺旋轉動太快

C．軟木標本不同區域的厚薄有所不同

D．操作方法不正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答生物技術實踐的相關問題：
（1）果酒的制作過程中，在葡萄汁裝入消毒發酵瓶時，要留有大約的空間．所使用的發酵液能使酵母菌生長繁殖而絕大多數其他微生物無法適應，這種發酵液應具有的特點．
（2）在篩選纖維素分解菌的過程中，常用的方法是 ． 但這只是分離純化的第一步，為了確定得到的是纖維素分解菌，還需要進行的實驗．
（3）植物組織培養是一種常見的繁殖花卉的手段，一般的說，容易進行的植物，也容易進行組織培養．但為了提高成功率，往往要添加植物激素，其中關鍵性的激素是 ．

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