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【題目】下列關于血糖調節的說法正確的是 （ ）

A．胰島素是唯一降血糖的激素，其分泌僅與血糖濃度有關

B．人體胰島素對血糖的調節作用需要通過靶細胞來實現

C．胰高血糖素可以促進腎小管對葡萄糖的重吸收來升高血糖濃度

D．與血糖平衡調節有關的激素只有胰島素和胰高血糖素

【答案】B

【解析】

試題分析：胰島素是唯一降血糖的激素，其分泌與血糖濃度有關，也與神經調節有關，A錯誤；人體胰島素對血糖的調節作用需要通過靶細胞來實現，B正確；胰高血糖素可以促進血糖來源來升高血糖濃度，而抗利尿激素能促進腎小管和集合管對葡萄糖的重吸收，C錯誤；與血糖平衡調節有關的激素有胰島素、胰高血糖素和腎上腺素等，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島分子共有51個氨基酸2條肽鏈組成，下列有關敘述正確的是

A. 該分子合成時脫水分子50個 B. 該分子共有肽鍵49個

C. 該分子的R基共有50個 D. 該分子共有氨基50個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內連續發生的細胞分裂過程中染色體數目變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個細胞內部分染色體的行為變化的示意圖，據圖分析回答：

（1）過程I代表的是細胞的________（有絲/減數）分裂過程，圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程 、 。

（2）根據圖A、B、C可以判斷這是二倍體哺乳動物的 （填具體器官的名字）。

（3）圖B所示細胞中含同源染色體 對，圖C所示的細胞中染色體數和DNA分子數之比為 。

（4）與體細胞相比，圖B和圖C中染色體數目加倍的是_______（圖B/圖C）所示的細胞。

（5）圖B子細胞的名字叫做_____________，圖C子細胞的名字叫做____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態系統的說法，錯誤的是（ ）

A．食物鏈和食物網是生態系統中能量流動和物質循環的渠道

B．使用糞便作肥料，實現了對能量的多級利用和物質的循環利用

C．生態系統中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D．對生態系統進行合理的開發和利用可提高生態系統穩定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為白化病（A－a）和色盲（B－b）兩種遺傳病的家族系譜圖。請回答：

（1）色盲是為 染色體上的 性遺傳病，色盲和白化病這兩種病的遺傳符合___________定律。

（2）寫出下列個體可能的基因型：Ⅰ2 ，Ⅲ9 ，Ⅲ11 。

（3）寫出Ⅲ10產生的卵細胞可能的基因型為 。

（4）若Ⅲ8與Ⅲ11結婚，生育一個患白化病孩子的概率為 。

（5）Ⅰ5和Ⅰ6婚配后，請推測其子女患色盲的可能情況，用遺傳圖解表示（不要求寫配子）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于下丘腦在生命活動調節中的敘述中，不正確的是 （ ）

A．感受細胞外液滲透壓的刺激，產生動作電位

B．作為體溫調節中樞，調節激素分泌影響產熱

C．通過反射弧，直接調節汗腺的分泌影響散熱

D．通過分泌激素，間接影響胰高血糖素的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲流（H1N1）在世界各地大面積蔓延，有些國家還出現了死亡病例．科學家已經分離出H1N1病毒（一種RNA病毒），某制藥廠根據如圖流程圖生產預防和治療甲流的抗體．請回答有關問題：

（1）圖示方式是_________技術的應用，該過程還涉及動物細胞培養技術。

（2）在動物細胞培養過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的__________。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用__________酶處理。

（3）動物細胞培養需要定期更換培養液，目的是___________________________。

（4）若B細胞是骨髓瘤細胞，則A細胞是_________細胞．獲取A細胞前小鼠要先經過______________處理．促進d過程的常用誘導劑是______________。

（5）圖示單克隆抗體最主要的優點_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“節約一張紙，增添一片綠”。紙的主要成分是木質纖維，以纖維素類物質生產燃料乙醇的研究越來越受重視。

（1）該技術需要從土壤中獲得纖維素分解菌，獲得該菌的方法是在含有纖維素的培養基上．加人 染料，篩選周圍有 的菌落。其產生的分解纖維素的酶至少包括 三種組分．在這三種酶協同作用下，纖維素最終被水解成 。

（2）用獲得的糖液發酵生產乙醇，常用的微生物是 ，在 的發酵液中，

該菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物受到抑制。發酵過程中檢測該菌數量可采用 法計數，示意圖A和B中． 表示的是用該法接種培養后得到的結果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是同種生物不同的細胞分裂圖，請據圖回答：

（1）圖A含有__________個四分體。

（2）圖B處于__________期，此細胞的名稱是__________，含__________條染色體。

（3）圖C處于__________期，含__________條染色單體。

（4）圖中含有同源染色體的細胞有__________（填字母）。

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