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【題目】下圖示意幾組研究生長素產生部位及運輸方向的實驗，下列表述正確的是

A.①②瓊脂塊中都有IAA，①<②B.⑤⑥瓊脂塊中都有IAA，⑤=⑥

C.③④瓊脂塊中都有IAA，③=④D.③④瓊脂塊中含有的IAA與⑤⑥相等

【答案】C

【解析】

閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識有生長素產生部位及運輸，生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端，在單側光照下，生長素可以從向光側向背光側運輸。

A、由于云母片阻止生長素的橫向運輸，所以①、②中生長素濃度相等，A錯誤；

B、生長素不能從形態學的下端向上運輸，所以⑤和⑥中沒有生長素，B錯誤；

C、含IAA的瓊脂塊中的IAA向下運輸，所以③、④中生長素濃度相等，C正確；

D、③、④中生長素濃度相等，⑤和⑥中沒有生長素，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在絲瓜地生態系統中，絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關系。如圖為某年度調查甲、乙兩種昆蟲種群數量變化的結果。下列敘述正確的是（　　）

A. 該絲瓜地的碳循環在絲瓜、昆蟲與其生活的環境之間完成

B. 短時間內，乙數量增加對提高絲瓜產量有一定的促進作用

C. 用標記重捕法統計甲、乙成蟲數量，可計算出該絲瓜地昆蟲的種群密度

D. 當甲、乙與絲瓜間的能量傳遞效率維持在10%時，該生態系統達到了穩態

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產實踐，某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響，請回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是：甲___________，乙__________。

（2）由圖1的結果______________（填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的影響。為探究3μmol/L的激素甲和0.5mol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應根據激素的種類和濃度要求設計_________組實驗。

（3）已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響。由圖2結果推斷：

①X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有___________作用。

②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為神經電位的測量裝置，用記錄儀記錄M、N兩電極之間的電位差，記錄結果如圖乙所示。下列分析錯誤的是

A.A點前，神經元膜外陽離子濃度高于膜內

B.AB段電位變化主要是由Na+內流造成的

C.若增大組織液中Na+濃度，則B點上移

D.若增大組織液中K+濃度，則C點下移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射弧的模式圖中，a、b、c、d、e 表示其組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分，甲是放置在 神經上的電位計，用于記錄神經興奮電位，有關說法正確的是（ ）

A.刺激 a 和 b，甲處均能記錄到電位的變化

B.切斷 d、刺激 b，不會引起效應器收縮

C.在Ⅰ處施加一個有效刺激，Ⅱ處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號

D.正常體內興奮在神經纖維上的傳導是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，枝條生根的情況如圖甲；圖乙為不同濃度生長素對頂芽和根部生長的影響。下列分析錯誤的是

A.圖甲能體現生長素的生理作用具有兩重性

B.圖甲中，12ppm是生長素促進生根的最適濃度

C.圖乙中，a是生長素促進生根的最適濃度

D.圖乙中，c~d濃度對頂芽生長具有促進作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線，根據該曲線可以得出

A.t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型

B.t4時該種小型淡水魚在新環境中逐漸消失

C.該種小型淡水魚在新的環境中呈“J”型增長

D.該種小型淡水魚在新湖泊中的環境容納量約為t4時對應的種群數量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種動物細胞有絲分裂不同時期染色體數（a）、染色單體數（b）和DNA分子數（c）的統計圖。下列解釋不正確的是

A.①可以用于表示細胞分裂的后期

B.染色體螺旋化程度最高可在①時

C.間期用②表示不恰當

D.③可表示細胞分裂完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為中樞神經元之間的一種連接方式，圖中①、②、③表示神經元。下列敘述錯誤的是（ ）

A．圖中共有突觸7個，完整神經元3個

B．在A處給一個適宜的刺激，興奮可沿著3條途徑傳到B處

C．A處給一個適宜的刺激，其中耗時最長的一條途徑經過5個突觸

D．圖中①②③有的可能為抑制性神經元，也可能是興奮性神經元

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