【題目】某昆蟲原先生活在環境變化不大的盆地中,決定有翅的基因為A,決定殘翅的基因為a。研究人員從群體中選取100只基因型為Aa的該昆蟲,并將它們帶到某個經常刮大風的海島上。兩年后,從海島種群中隨機抽取100只該昆蟲,AA、Aa和aa的個體數分別為10、20和70。下列敘述正確的是( )
A.原先Aa的個體得到子代出現AA、Aa和aa是基因重組的結果
B.兩年時間A基因頻率從50%降至10%,昆蟲發生進化形成了新物種
C.Aa的基因型頻率較AA高,說明直接受大風環境選擇的是昆蟲的基因型
D.海島上殘翅昆蟲逐步取代長翅昆蟲是自然選擇的結果
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的某類模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的相關結構)。下列有關敘述正確的是 ( )
A. 該圖可表示膝跳反射的模式圖
B. 刺激圖中的e,a處會產生感覺
C. 興奮在bd上的傳導方向與細胞膜內的電流方向相反
D. 若c中Ⅰ處釋放抑制性神經遞質,Ⅱ處可測得電位變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種群數量是隨時間而改變的,即種群波動,分為周期波動和隨機波動。種群數量受到多種環境因素的影響而表現出隨機波動,而環境條件的隨機波動也可能引起種群的周期波動。下圖為“雪免及其有關生物的10年周期波動模型”示意圖,請分析回答下列問題:
(1)某種植物(圖中嫩枝葉表示)為該生態系統成分中的___________。所有生物構成___________。
(2)分析圖中曲線可知,所有生物都出現了種群波動,該波動主要由植被和____________相互作用所激發的。其中嫩枝葉的波動是_______________(填“周期波動”“隨機波動”)。
(3)披肩榛雞的波動周期約為__________年,分析圖中生物的波動周期會發現,種群周期波動的主要特點是波峰的間距是固定的,波的振幅是____________。
(4)雪兔的冬季食料主要是前一年夏季新生長出來的嫩枝,直徑大都在3毫米以下。當這些嫩枝的數量減少到不足以養活雪兔的整個越冬種群的時候,雪兔種群數量急劇下降。在雪兔種群數量下降過程中,披肩榛雞的種群數量也急劇下降的主要原因是____________________。
(5)在對次生演替研究過程中,以下屬于群落層面的研究內容有________________。
A.物種的多樣性B.優勢現象C.垂直結構D.出生率和死亡率E.營養結構
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】景觀式人工生態濕地兼有觀賞與污水處理的功能,解決了城鎮化發展帶來的水污染問題。如圖表示某人工濕地部分成分之間的關系,下列說法正確的是( )
A.流經該濕地的總能量等于生產者固定的太陽能
B.人工濕地中增種蘆葦會呈“J”型增長并成為優勢種
C.該生態濕地通過負反饋調節實現了物質的循環流動和水質凈化
D.合理配置植物種類可增強景觀的直接價值,提高濕地的恢復力穩定性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,從下圖松緊袋中隨機抓取一個小球并作相關記錄,每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中,重復100次。下列各項錯誤的是
A. 從①或②中隨機抓取一個小球,模擬F1(Bb)產生配子
B. 從①②中各隨機抓取一個小球并組合,模擬F1(Bb)產生F2
C. 從①②③④中隨機抓取一個小球并組合,模擬F1(BbDd)產生F2
D. 從①③或②④中隨機抓取一個小球并組合,模擬F1(BbDd)隨機交配
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞因子風暴(CS)又稱炎癥風暴,是指人體內因劇烈刺激(如感染、藥物等)所引起的體液中多種細胞因子(如白細胞介素、趨化因子等)迅速大量產生的現象。研究人員發現,重癥新冠肺炎(COVID-19)患者往往不是死于病毒感染,而是死于肺部組織所形成的CS,導致呼吸器官衰竭而死亡。
(1)發熱是機體被感染的重要表現。當人體被新冠病毒(2019-nCoV)感染后,一是由免疫系統通過_________________________________過程清除病毒,二是由體溫調節中樞___________通過_________________________________等信號分子調節體溫,從而恢復體內理化性質和代謝調節的動態平衡。
(2)2019-nCoV侵入機體后,受感染的呼吸道上皮細胞和免疫細胞產生多種細胞因子,引起更多免疫細胞透過毛細血管聚集到病變部位并被激活,激活的免疫細胞則會產生更多的細胞因子,即CS,該過程的調節方式是___________,由此引發的免疫功能異常病稱為___________。
(3)人體被2019-nCoV感染后發生的部分免疫反應過程如下圖。由圖分析可知,在臨床上,往往采用糖皮質激素等藥物壓制人體的CS,原理是_________________________________,以減輕免疫反應對組織器官的損傷破壞;同時配合抗菌抗病毒藥物進行治療,防止并發感染出現。治療CS的糖皮質激素與胰島素具有拮抗作用,可以推測該激素可能的副作用是_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明線粒體內膜兩側存在H+濃度差。如圖表示H+經ATP合成酶轉移至線粒體基質同時驅動ATP合成的過程。下列敘述正確的是( 。
A.ATP合成酶中具有H+通道,H+的運輸動力是濃度差
B.該過程發生在有氧呼吸的第三階段,伴隨著水的分解
C.圖示H+的運輸方式與葡萄糖進入紅細胞的運輸方式不同
D.線粒體內、外膜功能不同的原因是磷脂分子排布方式不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員以某植物幼嫩葉片為外植體建立細胞懸浮培養體系,獲得的細胞生長曲線如圖所示,細胞懸浮培養較適宜的傳代周期為15 d。下列敘述錯誤的是( )
A.應先用纖維素酶處理外植體再進行懸浮培養
B.細胞懸浮培養過程中細胞的全能性會不斷得到體現
C.初始接種量、搖床轉速、培養基pH等會影響實驗結果
D.培養15~21 d,因營養物質減少、有害產物積累等使細胞增殖減慢且易變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細胞核結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是( )
A.①主要由DNA和蛋白質組成,在細胞分裂不同時期呈現不同狀態
B.②是產生核糖體、mRNA和合成蛋白質的場所
C.不同的真核細胞內,②的大小和數量是不同的
D.蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com