【題目】排除培養基是否有雜菌污染的方法是( )
A.將未接種的培養基放在實驗桌上培養
B.將未接種的培養基放在窗臺上培養
C.將未接種的培養基放在恒溫箱中培養
D.將已接種的培養基放在恒溫箱中培養
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞分化的敘述,不正確的是( )
A. 從個體水平分析,分化是生物個體發育的基礎
B. 從細胞水平分析,細胞功能趨向專門化
C. 從細胞器水平分析,細胞器數目可發生改變
D. 從分子水平分析,分化的本質是DNA發生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生命系統的敘述錯誤的是
A.“細胞→組織→器官→系統→個體是毎一種生物都具有的生命系統結構層次
B.除病毒外,生物體都以細胞作為結構和功能的基本單位
C.生物的生命活動離不開細胞
D.細胞是最基本的生命系統
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如表是與高中生物實驗有關的內容,請回答相關問題:
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗目的 |
① | 楊樹根的永久裝片 | ﹣﹣ | 高倍鏡的使用 |
② | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
③ | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
④ | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
(1)①組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋,結果如圖1所示.其中視野最暗的是 .
(2)②組實驗中還需要加入的試劑是 , 其作用是 .
(3)③組實驗觀察到特定的顏色是 .
(4)做④實驗時,主要是觀察根尖分生區細胞,該區域細胞呈形;某同學繪制了如圖2所示細胞分裂期的四個時期模式圖,在分裂過程中下列四圖出現的先后順序為(用字母表示).在圖D中,染色體、染色單體、DNA的數量依次為 .
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