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【題目】如圖表示病菌首次感染人體后，所發生的特異性免疫的部分過程，據圖分析正確的是（ ）
A.屬于感應階段的有①和③
B.細胞②、④、⑦能夠直接識別抗原
C.細胞⑦中高爾基體的數量相對較多
D.細胞④、⑦都具有分裂能力

【答案】C
【解析】解：A、分析題圖可知，①②③⑤屬于感應階段，⑥是反應階段，效應階段是漿細胞發揮免疫效應，所以屬于感應階段的除了①和③，②⑤也屬于感應階段，所以A 選項描述錯誤． B、由題圖知，②是吞噬細胞，具有識別再用，但其識別不具有特異性，④是B細胞，具有特異性識別作用，⑦是漿細胞，不具有識別作用只能產生抗體，所以B選項描述錯誤．
C、⑦是漿細胞，能產生抗體，抗體是分泌蛋白，分泌蛋白是由內質網上的核糖體合成，再由內質網和高爾基體進行加工，和其他細胞相比內質網和高爾基體數量較多，所以C選項描述正確．
D、④是B細胞，具有分裂能力，⑦是漿細胞不具有分裂能力，所以D選項描述錯誤．
故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色，由B、b和Y、y兩對獨立遺傳的等位基因控制，只要基因B存在，植株就表現為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規律，進行了如圖所示的雜交實驗。分析回答：

（1）圖中親本中黑穎的基因型為___________，F2中白穎的基因型是_______________。

（2）F1測交后代中黃穎個體所占的比例為____________。F2黑穎植株中，部分個體無論自交多少代，其后代仍然為黑穎，這樣的個體占F2黑穎燕麥的比例為________________。

（3）現有兩包標簽遺失的黃穎燕麥種子，請設計雜交實驗方案，確定黃穎燕麥種子的基因型。有已知基因型的黑穎（BBYY）燕麥種子可供選用。

實驗步驟：

①_____________________________________________________________；

②F1種子長成植株后，___________________________________________。

結果預測：

①結果______________________________________，則包內種子基因型為bbYY；

②如果______________________________________，則包內種子基因型為bbYy。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個通過突觸連接的神經元，現于箭頭處施以一強刺激，則能測出動作電位的位置是（ ）

A.a和b處
B.b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，神經纖維MB段距離長于MC段，在M處給以電刺激，在B，C處用電流計測其電位變化，電流計指針（ ）

A.不動
B.向左擺
C.向右擺
D.發生兩次方向相反的擺動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關艾滋病的說法中，錯誤的是

A. 艾滋病病原體的遺傳物質是RNA

B. 主要攻擊對象是T細胞

C. 艾滋病毒不影響人體的免疫功能

D. 與靜脈吸毒者共用一個針管可傳播艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列三種生物學現象，產生的機理依次屬于

①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠體克

②當細菌進入人體后，機體產生特異性的抗體與之結合，從而抑制細菌繁殖

③小豬聽到主人“嚕�！苯新暰捅枷蛑魅�

A. 反射、自身免疫、體液調節

B. 反射，細胞免疫、激素調節

C. 體液調節、過敏反應、反射

D. 體液調節、免疫調節、反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體內環境的敘述，正確的是

A. 血液、組織液、淋巴是體內細胞直接生存的液體環境，構成了人體內環境的主體

B. 內環境是細胞代謝的主要場所，因此理化性質需要保持相對穩定

C. 內環境成分中含有CO2、尿素、糖原、神經遞質等

D. 內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長在較弱光照條件下的植物，當提高二氧化碳濃度時，其光合作用速度并未隨之增加，限制其光合速度增加的主要過程是（ ）

A. 呼吸作用和碳反應 B. 光反應

C. 碳反應 D. 呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有100個氨基酸合成的4條多肽鏈中，至少含有肽鍵、氨基、羧基的數目是

A. 99、1、1 B. 96、1、1 C. 96、4、4 D. 96、2、2

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