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【題目】正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性,這三類物質都是

A.在細胞內發揮作用 B.由活細胞產生的蛋白質

C.與特定分子結合后起作用 D.在發揮作用后還能保持活性

【答案】C

【解析】

試題分析:激素調節屬于體液調節,隨著血液循環到達相應的組織器官,調節其生理過程,酶在細胞內或分泌到細胞外催化特定化學反應,神經遞質由突觸前膜釋放進入組織液(突觸間隙),A錯誤;部分激素是蛋白質,部分是脂質等,酶絕大多數是蛋白質,少數是RNA,B錯誤;激素和神經遞質是信息分子,需要與特定的受體分子結合,酶也需要與特定的分子結合催化化學反應,C正確酶化學反應前后數量和化學性質不變,激素和神經遞質作用后就失去活性,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞內的溶酶體含有多種水解酶,其內部的pH約為48。研究表明,少量的溶酶體內的水解酶泄漏到細胞質基質中不會引起細胞損傷。分析其主要原因是

A水解酶泄漏后立即被分解

BpH較高導致酶活性降低

C溶酶體能將水解酶吞噬

D細胞質基質缺少酶作用的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關胚胎干細胞的說法正確的是

A. 來源于早期胚胎或原始性腺 B. 具有細胞體枳大,細胞核大的特點

C. 在飼養層細胞上分化旺盛 D. 體外培養增殖一定伴隨分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠作為一個生物群落的是( )

A. 一個池塘中的所有魚 B. 一個生態瓶中的所有生物

C. 一片竹林中的所有竹子 D. 一個培養皿中的所有生物及培養基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物一選修1生物技術實踐】下圖是生物興趣小組為研究金河牌酸奶中乳酸菌種類及其耐藥情況而制定的流程圖。請分析回答:

1與酵母菌相比,乳酸菌在結構上的主要區別是 , 有、無染色體。

2本研究使用的細菌培養基中特別加入了一定量的碳酸鈣,乳酸菌在 生理過程中產生的乳酸能與不溶性的碳酸鈣生成可溶性的乳酸鈣,從而在菌落周圍形成溶鈣圈。從物理形態分析,本研究使用的培養基屬于 類型。

3在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養基滅菌時,把鍋內水加熱煮沸,必須

后,將鍋密閉,繼續加熱以保證鍋內氣壓上升,達到121 。滅菌后的培養基應當冷卻后,在 附近倒平板。

4請完善檢測乳酸菌對青霉素、四環素耐藥性實驗操作步驟:

步驟1:分別取 加入三組無菌培養皿中,再加入滅菌并冷卻到50 左右的培養基,立即混勻,靜置凝固成平板。

步驟2:向三組培養基中分別接種待檢測的乳酸菌菌種。

步驟3:將接種后的三組培養基和一個 都置于適宜溫度等條件下培養若干天,觀察比較培養基中菌落生長情況。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前,日益嚴重的食品安全問題引起社會的廣泛關注。據報道,某兒童因長期食用不合格食品導致營養不良,血漿蛋白濃度降低,首先會引起下列哪種液體增多(  )

A. 血漿 B. 組織液 C. 細胞內液 D. 淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】風濕性心臟病、系統性紅斑狼瘡等一類疾病是

A. 病原體感染機體而引發的疾病,有傳染性

B. 機體免疫功能不足或缺乏而引發的疾病,無傳染性

C. 人體免疫系統對自身的組織和器官造成損傷而引發的疾病

D. 已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發的過敏反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態工程的敘述,正確的是

A“1+1>2”體現了生態工程的整體性原理

B太湖出現大面積水華,違反了協調與平衡原理

C生態農業的建立,實現了物質和能量的多級循環利用

D礦區生態環境的恢復可采用人工制造表土,種植農作物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些屬于濕地生態系統的生態效益

蓄洪防旱,調節區域氣候

控制土壤侵蝕,自然凈化污水

鳥類的棲息地

工業用水的來源

A①② B②③ C①②③ D①②③④

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