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【題目】下列關于光合作用的敘述，錯誤的是

A．光反應階段不需要酶的參與

B．暗反應階段既有C5的生成又有C5的消耗

C．光合作用過程中既有[H]的產生又有[H]的消耗

D．光合作用過程將光能轉換成有機物中的化學能

【答案】A

【解析】光反應階段需要酶的參與，A錯誤；暗反應階段既有C5的生成又有C5的消耗，B錯誤；光合作用過程中光反應中有[H]的產生，暗反應中有[H]的消耗，C正確；光合作用過程將光能轉換成有機物中的化學能，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞代謝中某些物質變化過程，下列敘述錯誤的是( )

A．真核細胞中催化過程①②③的酶都位于細胞質基質

B．酵母菌細胞中過程③⑤進行的場所不同，但都能合成ATP

C．過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進行

D．葉肉細胞中過程⑤產生的ATP用于過程⑥中C3的還原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃芪是重要的中藥材，為解決生產中黃芪育苗成功率低的問題，某可科研小組用不同濃度的赤霉素溶液黃芪種子，實驗結果如下表示，請回答下列問題：

（1）本實驗每組實驗要設置多個實驗組，其目的是______________。

（2）本實驗是自變量是____________,要判斷赤霉素能否促進種子的萌發，應選擇__________（填表中序號）組作為對照組。

（3）對比F組和G組可知_____________。根據實驗結果可知，促進黃芪種子萌發的最適濃度為_____ mg．kg-1。

（4）赤霉素對種子萌發的作用效果具有_____________的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統的功能包括

A. 物質循環、能量流動和信息傳遞

B. 生產者、消費者和分解者

C. 生態系統的成分、食物鏈和食物網

D. 生產者、消費者和分解者及無機環境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(10分)青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的具有高抗瘧活性的脂類化合物，但提取量較低，內生青霉菌是位于黃花蒿體內的一類微生物，為研究不同處理的內生青霉菌對黃花蒿組培苗生長以及青蒿素合成的影響，設計實驗流程及檢測結果如下：

(1)圖中莖段通過①脫分化過程形成 。

(2)④過程中振蕩培養基的目的是 。

(3)從對照實驗的嚴密性來說，⑥過程中接種到各組培養基上的組培苗應 ，以避免實驗材料對實驗結果的干擾；且為保證實驗數據的真實可靠，應 。

(4)據表中結果分析，從提高青蒿素的產量看，第3組處理效果最佳，原因可能是 。

(5)由上述實驗及青霉菌的營養方式推斷，內生青霉菌與黃花蒿之間在長期的協同進化中形成了

關系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是一類單細胞真菌，在生活實踐中常用于釀酒和發面，為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某生物興趣小組的同學將實驗材料和用具按下圖安裝好并進行了相關實驗。請據圖分析作答：

（1）甲、乙兩組酵母菌的呼吸方式分別是 、 。

（2）甲組實驗中，質量分數為10%的NaOH溶液是為了 ，乙組B瓶應封口放置一段時間，以除去瓶中的 后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。

（3）上述實驗中可觀察到的現象是 。

（4）若A、B兩瓶中的酵母菌溶液起始的種群密度、體積等均相同，按圖中裝置培養一段時間，則實驗結束時兩瓶中酵母菌種群密度的大小關系是A B（填“﹥” 或“＝”或“﹤”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序為TACGCCCAT，而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關系如下表：

反密碼子

AUG

UAC

CAU

GUA

CGG

GCC

所帶的氨基酸

a

b

c

d

e

f

試問：合成蛋白質時 ，氨基酸的排列順序為 （ ）

A．a—b—c B．b—f—c

C．d—e—f D．d—b—f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為真核細胞細胞內某些物質合成和轉運的示意圖，圖乙表示圖甲某些物質的轉運過程中幾種膜結構表面積的變化。請回答下列問題：

（1）圖甲中的結構①是 ，在①中發生的反應是 ，該反應屬于基因表達過程的 階段。

（2）圖甲中具有單層膜的細胞結構有 （填序號）。

（3）圖甲中mRNA的合成場所是 ；合成mRNA時需要條件除了原料、能量，還要有 和 ，其中原料是 ；mRNA上三個相鄰的堿基決定一個氨基酸，每三個這樣的堿基就構成一個 。

（4）圖乙中的①②③對應的膜結構依次是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條染色單體含有一個雙鏈的DNA分子，那么，四分體時期的一條染色體含有（ ）
A.四個雙鏈DNA分子
B.二個雙鏈DNA分子
C.二個單鏈DNA分子
D.一個雙鏈DNA分子

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