精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某研究小組選擇健壯的、處于生長期的某種綠色植物進行了一系列探究實驗:

1)分別選擇該綠色植物不同比例的葉片進行完全遮光處理,在適宜光照下檢測未遮光處理葉片的光合速率和淀粉含量,結果如下圖所示

①本實驗檢測的是__________(填“凈光合速率”或“總光合速率”)。

②該實驗結果說明未遮光葉片的光合速率與其淀粉含量的關系是__________。

2)該研究小組又利用該綠色植物進行了如下實驗,圖甲表示實驗裝置,圖乙表示實驗結果。

如果適當增加圖甲中燈與廣口瓶之間的距離,短時間內細胞內C3含量__________。當光照強度為80W時,葉肉細胞合成ATP的場所是__________。

【答案】凈光合速率 呈負相關(或隨光合作用速率的增大淀粉含量下降) 升高 細胞質基質、線粒體和葉綠體

【解析】

1、據圖隨著遮光葉片百分率的增加植物未遮光葉片的二氧化碳吸收速率逐漸增加,而淀粉含量逐漸減少。據此分析作答。

2、圖甲裝置可通過更換燈泡功率或改變試管與光源之間的距離改變光照強度,以探究光照強度對光合作用的影響。

據圖乙分析,A點紅色液滴移動距離表示呼吸作用強度,B點紅色液滴移動距離表示凈光合作用強度。

1)①根據題意可知該實驗的自變量是遮光葉片的百分率,因變量是二氧化碳的吸收量,即凈光合速率。

②遮光葉片進行呼吸作用消耗有機物,需要有機物淀粉的輸入,故照光葉片中淀粉含量因轉運至遮光葉片而減少。未遮光葉片的光合速率與其淀粉含量呈負相關。

2)如果適當增加圖甲中燈與廣口瓶之間的距離,光照強度減弱,[H]ATP生成減少,C3的還原減弱,短時間內二氧化碳的固定不變,故細胞內C3含量升高。當光照強度為80W時,凈光合作用速率大于0,既有光合作用又有呼吸作用,故葉肉細胞合成ATP的場所是細胞質基質、線粒體和葉綠體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個玻璃容器內,裝入一定量的符合酵母菌生長的營養液,接種少量的酵母菌,每隔一段時間測定酵母菌的個體數量,得到如圖所示曲線。下列相關敘述錯誤的是( 。

A. 實驗初期酵母菌增長緩慢是由于種內斗爭強

B. 該實驗中常用抽樣檢測法對酵母菌進行計數

C. 酵母菌種群數量隨時間的變化與營養條件有關

D. 該實驗過程中酵母菌種群的年齡組成會發生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質輸入和輸出的有關敘述錯誤的是

A. 細胞外溶液濃度越大,發生質壁分離的時間越短

B. 海水中的海藻細胞通過積累溶質以防止質壁分離的發生

C. 農作物根部細胞逆濃度梯度吸收土壤中礦質元素的過程需要消耗能量

D. 將人體紅細胞置于等滲溶液中,沒有水分子進出細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的二倍體哺乳動物某個細胞分裂過程中某一時期的模式圖,圖乙表示該細胞分裂過程中不同時期每條染色體上DNA含量的變化。以下敘述,正確的是

A. 甲細胞分裂形成的子細胞為精細胞

B. 甲細胞中存在的A、a基因是基因突變造成的

C. 圖乙BC段細胞中染色體組數量會發生變化

D. 圖乙CD段的變化引起DNA含量和染色體數均加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠在人體內環境中發生的是( )

A. 神經遞質的合成 B. 血紅蛋白和氧氣的結合

C. [H]+O2→H2O D. 抗體與特定的抗原結合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香蕉果實發育初期,果肉細胞積累大量的淀粉。成熟時,果皮由綠變黃,果肉逐漸變軟。

(1)香蕉的果皮和葉肉細胞以______ 為原料經作用制造糖類,再_____________到果肉中轉化形成淀粉。

(2)香蕉果實成熟過程中乙烯含量增加,果肉逐漸變甜,試解釋果肉變甜的原因____________ 。

(3)測定香蕉成熟過程中淀粉水解酶D和乙烯響應蛋白H表達量,結果如圖l。

由圖可知,D蛋白和H蛋白含量隨時間的變化趨勢均為 _____________,乙烯的作用是__________

(4)為研究乙烯對D基因和H基因表達的調控機制。構建4種表達載體,分別導入香蕉細胞獲得轉基因植株。將各組香蕉果實分別貯存在有或無乙烯環境中,果肉橫切顯色結果如下表。(組成型啟動子在所有細胞中保持持續活性。GUS基因的表達產物能使無色底物顯現藍色)

分組

表達載體類型

顯色結果

有乙烯

無乙烯

1

組成型啟動子+GUS基因

藍色

藍色

2

無功能啟動子+GUS基因

無色

無色

3

D基因啟動子+GUS基因

藍色

無色

4

H基因啟動子+GUS基因

藍色

無色

設置l、2組作為 _________________,實驗結果表明________________。

(5)為探究H基因與D基因的關系,科學家篩選獲得重組酵母細胞,其操作步驟如下。

①先將載體l導入亮氨酸缺陷型酵母細胞。因無轉錄因子蛋白作用于D基因啟動子,導致AbAr基因(金擔子素抗性基因)無法表達,可通過_______________篩選出重組酵母。

②再將載體2導入①步驟獲得的重組酵母,接種到選擇培養基上,篩選獲得如圖2所示重組酵母細胞。

培養基上出現菌落說明H基因的表達產物是D基因的轉錄因子。關于該選擇培養基的配方正確是______

A. 加亮氨酸和AbA B. 不加亮氨酸,加AbA

C.不加亮氨酸和AbA D. 加亮氨酸,不加AbA

(6)綜合上述實驗結果,乙烯調控香蕉果實成熟過程中果肉變甜的具體路徑為 __________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質。下列有關敘述中錯誤的是(  )

A. ①表示多糖B. ②表示蛋白質

C. ③表示磷脂分子D. 細胞膜能控制物質進出細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】貓的染色體為2N=38,控制貓毛色的一對等位基因為B(黑色)、b(橙色),F有多只純合的黑色貓和橙色貓,雌雄都有。若不同性狀的貓繁殖能力相同,將黑色貓與橙色貓雜交,進行多組實驗,子代性狀如表所示。

性狀

雄性黑色

雄性橙色

雌性花斑

數量

51

26

75

(1)黑色、橙色和花斑三種毛色在遺傳學上稱為______。

(2)根據該結果,同學們提出不同看法。如圖,甲同學認為控制貓毛色的基因位于X染色體的Ⅰ區段上,乙同學認為控制貓毛色的基因位于X與Y染色體的Ⅲ區段。根據乙同學觀點,花斑貓的基因組成有______種。你同意______同學觀點,理由是______

(3)丙同學提出可能是從性遺傳,即基因在常染色體上,遺傳與性別有關。雌性必須是BB才表現為黑色,而Bb基因表現為花斑,雄性只要有B基因則為黑色。被同學們否定,理由是______

(4)多組雜交組合中,親代父本黑色與橙色比例為______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某原核生物由于一個堿基對突變而導致所編碼蛋白質的一個脯氨酸(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)轉變為組氨酸(密碼子有CAU、CAC);蛑邪l生改變的是(

A.堿基對變為B.堿基對變為

C.鳥嘌呤變為胸腺嘧啶D.胞嘧啶變為腺嘌呤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视