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【題目】下列各組性狀中，屬于相對性狀的是

A.豌豆的高莖與綠色豆莢B.人的雙眼皮與單眼皮

C.棉花的細絨與長絨D.羊的黑毛與兔的白毛

【答案】B

【解析】

一種生物的同一種性狀的不同表現類型，叫做相對性狀。例如人的雙眼皮與單眼皮即屬于相對性狀，故B項正確；豌豆的高莖與綠色豆莢、棉花的細絨與長絨都不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，故A、C項錯誤；羊的黑毛與兔的白毛不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某地建立的生態農場示意圖。請分析回答：

（1）從生態系統能量流動的角度分析，建立人工生態系統的意義是____________________。

（2）下列有關人工生態系統的說法，正確的是_______(多選)。

A．使廢物資源化，實現了物質的循環再生，提高了能量的傳遞效率

B．減少了化肥等工業產品的投入量，有利于環境保護

C．抵抗力穩定性低于自然生態系統

D．人占有主導地位，是其他生物生存的基礎

（3）對于土壤中如蚯蚓等小動物類群豐富度的研究，常采用_____________的方法進行采集、調查；在進行豐富度的統計時，計名計算法適用于_________的群落。在農田中釋放人工合成的性外激素除去害蟲屬于_____________信息傳遞。

（4）在農田中，一個生長季節收獲的農作物中所含全部能量折合成葡萄糖質量為Akg，農作物細胞呼吸消耗的葡萄糖質量為Bkg，1kg葡萄糖儲存CkJ能量，這些農作物在整個生長季節固定的太陽能總量是________(大于、等于、小于)(A＋B)CkJ。通常采取鋤草或治蟲等措施調整能量流動關系，使農田生態系統的能量________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由常染色體基因控制的遺傳病。現有一對表現型均正常的夫婦，生了一個患先天性聾啞的孩子。若再生一個孩子，不患該病的可能性是（ ）

A.100%B.75%C.50%D.25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對胚芽鞘尖端進行不同條件的實驗處理示意圖如下。相關敘述正確的是

A. 若用相同厚度無色透明的玻璃片替代云母片，實驗結果不同

B. 光照對生長素合成的影響較小，但可影響生長素分布

C. 單側光照射導致向光側部分生長素被分解而背光側生長素不受影響

D. 生長素能促進胚芽鞘尖端向光彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血糖調控模式圖，下列分析不合理的是

A. 激素甲的缺乏會導致肝糖原合成加強而引起血糖濃度上升

B. 低血糖時激素乙分泌增多，可促進肝糖原的分解使血糖恢復正常

C. 激素甲和激素乙共同參與血糖調節是激素反饋調節的體現

D. 激素甲的分泌加速了體內細胞對葡萄糖的攝取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是3個圓所構成的關系圖，其中甲為大圓，乙和丙分別為大圓之內的小圓。符合這種關系的是

A. 突觸、突觸前膜、突觸小體

B. 細胞外液、血液、組織液

C. 種群特征、出生率和死亡率、隨機分布

D. 生態系統、種群、群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A.兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制
B.每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
C.F1細胞中控制兩對性狀的遺傳因子相互融合
D.F2中有16種組合，9種基因型和4種表現型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體免疫部分過程示意圖。請據圖回答

（1）圖中所示細胞不能識別抗原的有_____________________，圖中吞噬細胞的作用是______________________________。

（2）某人被結核桿菌（胞內寄生菌）侵入后再次被同種結核桿菌感染，人體主要是通過[______]過程發揮免疫作用。

（3）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是__________細胞。艾滋病患者后期由于免疫功能缺失，惡性腫瘤的發病率大大升高，而我們正常人體內每天都有可能產生癌細胞卻沒有患病，因為免疫系統具有____________________的功能。

（4）一般情況下，接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為____________________，科學家用同一種抗原分先后兩次接種同一只小鼠，并檢測相應抗體的產生量，如下圖所示，該實驗結果說明：該抗原______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一個DNA分子中，A為200個，復制數次后，消耗周圍環境中含A的脫氧核苷酸6 200個，該DNA分子已經復制了幾次（　�。�

A.4次B.3次C.5次D.6次

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