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【題目】下列與蛋白質功能有關的敘述,正確的是

A. 有的膜蛋白具有運輸功能，運輸的可以是氧氣、核苷酸等物質

B. 有的蛋白質具有催化功能，作用機理是降低化學反應的活化能

C. 有的蛋白質具有調節功能，都能進人細胞并直接參與細胞代謝

D. 有的蛋白質具有免疫功能,都能與來自外界的特定抗原相結合

【答案】B

【解析】氧氣以自由擴散的方式進出細胞膜，不需要載體蛋白的協助，A錯誤；酶的本質為蛋白質或RNA,作用機理是降低化學反應的活化能，B正確；具有調節功能的蛋白質為蛋白質類激素，而激素并不參與細胞代謝，并且有的激素不能進入細胞，C錯誤；具有免疫功能的蛋白質包括溶菌酶、淋巴因子和抗體等，能與來自外界的特定抗原相結合是抗體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙為“探究酵母菌的呼吸方式”的實驗裝置圖，請據圖分析回答下列問題：

（1）A瓶加入的試劑是 ,其目的是 。

（2）乙裝置的酵母菌產生C02的部位是 。如果B瓶中檢測到有酒精，最可能的原因是 。

（3）如果把1802充入甲裝置，則酵母菌內最先出現1802標記的化合物是 。

（4）圖中裝置有無錯誤之處，如果有請在圖中加以改正。

（5）D瓶應封口放置一段時間后，再連通E瓶，其原因是 。

（6）若D瓶中培養的是乳酸菌，則D瓶中的產物為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體生命活動調節機制的敘述，錯誤的是

A．神經調節比體液調節作用范圍準確

B．激素調節與神經調節可以相互影響

C．運動員跳水過程中既有神經調節也有體液調節

D．人體主要調節機制是神經—激素—免疫調節網絡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經放電頻率(敏感程度)，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍

B. 環境溫度為28 ℃時冷覺感受器最敏感

C. 大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應的溫度

D. 當溫度偏離感受器的敏感溫度時傳入神經放電頻率增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是

A. 圖甲所示過程主要發生于細胞核內，圖乙所示過程主要發生于細胞質內

B. 圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的

C. 圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉錄出的子鏈

D. 圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列類于基因和DNA的敘述，正確的是（ ）

A. 海蜇的綠色熒光蛋白基因不能在小鼠體細胞內穩定表達

B. 人類基因組計劃需測定23條染色體上所有基因的堿基排列順序

C. 含有100對堿基（腺嘌呤占10%）的DNA分子最多有4100種

D. 生物體多樣性和特異性的物質基礎是DNA分子的多樣性和特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的A、B、C表示3個自然條件有差異的地區，地區間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區某些個體由于機會開始分布到B、C地區，并逐漸形成兩個新物種，③中的甲、乙、丙分別表示3個種群。下列相關說法正確的是( )

A. 上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志

B. 甲、乙兩個種群的基因庫存在較大的差異，不能進行基因交流

C. 乙、丙兩個種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同

D. 甲、丙種群存在生殖隔離，兩個種群基因庫組成完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物細胞在有絲分裂的分裂期，各種距離或長度隨時間的變化規律曲線，下列敘述中錯誤的是（ ）

A．曲線a代表兩個中心體間的距離

B．曲線b代表牽引染色體的紡錘絲長度變化

C．曲線 c代表姐妹染色單體分開的兩條子染色體之間的距離

D．曲線d代表染色體的著絲點與相應中心體之間的平均距離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體局部內環境示意圖，其中1、2、3是結構，A、B、C是液體。以下各項中正確的是

A. 某人由于花粉過敏，會引起A液增 多，C液減少

B. 新陳代謝主要發生在C中

C. 2處細胞的內環境為血漿，3處細胞的內環境為淋巴

D. A液中的O2進入組織細胞中被利用至少要通過5層生物膜

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