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【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(QβRNA)是一條單鏈RNA。當噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶(如圖所示),然后利用該復制酶復制QβRNA。下列敘述正確的是( )

A. 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

B. QβRNA的復制需經歷一個逆轉錄過程

C. QβRNA的復制存在A—U、G—C堿基配對過程

D. QβRNA復制后,復制酶基因才能進行表達

【答案】C

【解析】試題分析:由圖可知,一條模板可翻譯多條肽鏈,A錯誤;由題意知噬菌體的遺傳物質(QβRNA)是一條單鏈RNA,且可直接作為模板進行翻譯(即+RNA),不含逆轉錄酶,復制時直接以RNA為模板進行復制:先以+RNA為模板合成-RNA,此時正負鏈之間是結合在一起的(即雙鏈RNA形式),再以雙鏈中的立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制的示意圖.噬菌體的遺傳物質(QβRNA)是一條單鏈RNA,且可直接作為模板進行翻譯(即+RNA),復制時直接以RNA為模板進行復制:先以+RNA為模板合成-RNA,此時正負鏈之間是結合在一起的(即雙鏈R-RNA為模板合成新的+RNAB錯誤;RNA的復制存在A-UG-C堿基配對過程,C正確;QβRNA可直接翻譯出蛋白質,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體體液的敘述,錯誤的是

A血漿中的蛋白質含量減少將導致組織液增多

B機體中細胞外液是人體進行新陳代謝的主要場所

C血漿濃度升高會促使神經垂體釋放的抗利尿激素增加

D組織液與細胞內液成分的差異主要由細胞膜的選擇透過性決定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于蛋白質生物合成的敘述,正確的是( )

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細胞核內合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細胞亞顯微結構模式圖方框中填數字、橫線上填文字。

(1)如要對此細胞與其他細胞進行細胞融合,則必須用 處理其〔 〕 結構以獲得球形原生質體。

(2)如果此細胞為植物根尖分生區組織細胞,則圖中不應出現的結構有〔 〕〔 〕。

(3)在缺氧條件下,該細胞中通過無氧呼吸產生的CO2參與該細胞的光合作用需通過 層磷脂分子。此植物根部主動吸收鉀離子所需ATP可由細胞中的 處合成。

(4)下列生理過程中,正常情況下此細胞中可能發生的是

ADNA復制 BRNA復制 C轉錄 D逆轉錄

(5)此細胞中可能含有水溶性色素的結構是〔 〕 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理活動可雙向進行的是

A. 生長素在胚芽鞘中的極性運輸 B. 縮手反射時興奮在神經元間的傳遞

C. 活細胞內ATPADP的轉化 D. 草原生態系統中狼和兔間的能量流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RRRr、rr三種基因型的比例分別是

A.l:2:l B.4:4:l C.3:2:l D.9:3:l

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與病原體有關的敘述,正確的是( )

A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌

B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同

C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細胞癌變無關

D.人體感染HIV后的癥狀與體內該病毒濃度和T細胞數量有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一些細菌能借助限制性核酸內切酶抵御外來入侵者,而其自身的基因組DNA經預先修飾能躲避限制酶的降解。下列在動物體內發生的過程中,與上述細菌行為相似的是( )

A.巨噬細胞內溶酶體殺滅病原體

B.T細胞受抗原刺激分泌淋巴因子

C.組織液中抗體與抗原的特異性結合

D.疫苗誘導機體產生對病原體的免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某農田生態系統及對秸稈進行進一步利用的示意圖,請據圖回答有關問題。

1圖中食物網較簡單,因此,該農田生態系統的 能力較弱,其抵抗力穩定性也相應較低。與自然生態系統相比,該生態系統的優勢主要是實現 。

2秸稈利用后產生的廢渣可以還田,其中的有機物可被 分解,產生的水、二氧化碳、無機鹽可用于植物的光合作用,提高農作物的產量。

3秸稈中含有大量的纖維素而不能被家畜利用,可利用分解纖維素的微生物對秸稈進行糖化, 為了計數并篩選出高效分解纖維素的菌株應將相應的土壤樣品稀釋液以 法接種于以 為唯一碳源的固體培養基上,但該培養基還必需提供 等成分。

4的捕食與被捕食過程中,反應敏捷的和跑得快的均能很好的生存。從生物進化的角度分析,這是二者________________的結果;從生態學的角度分析,信息傳遞能夠______,以維持生態系統的穩定和發展。

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