【題目】如圖為取自紫色洋蔥鱗片葉外表皮一個處理后的細胞。下列說法不正確的是( )
A. 圖中細胞處于初始質壁分離或質壁分離復原過程中或失水和吸水動態平衡中
B. 5的濃度比正常細胞液的濃度高
C. 4具有選擇透過性,其主要成分是蛋白質和磷脂
D. 細胞呈紫色的部分是3,該細胞為成熟植物細胞,主要通過滲透作用吸水
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【題目】如圖所示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線,下列據圖敘述錯誤的是
A. 影響AB段反應速率的主要因素是底物濃度
B. 影響BC段反應速率的主要限制因子可能是酶量
C. 溫度導致了曲線l和Ⅱ的反應速率不同
D. 在底物相同的情況下,圖示三個溫度的產物量物不同
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【題目】下圖為萵苣種子萌發過程中氧氣的消耗速率和二氧化碳的釋放速率的曲線。
(1)在胚根長出前發生的主要是 ____________呼吸,理由是 __________________________________。若以H218O浸潤種子,則有氧呼吸過程中18O的轉移途徑是___________________。
(2)26℃下,將萵苣種子交替在紅光(R,1min)和遠紅光(FR,4min)下連續曝光處理后,種子的萌發率如下表。
光處理 | 萌發率% | 光處理 | 萌發率% |
R | 80 | R—FR—R | 79 |
R—FR | 7 | R—FR—R—FR | 7 |
①本實驗_______(填“能”或“不能”)說明紅光對種子的萌發起促進作用,原因是_______________。
②分析實驗中光處理情況可判斷,種子萌發率的高低由___________決定。
③有些種子萌發還需要光照,這體現了__________離不開生態系統的信息傳遞。
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【題目】下圖是利用紫色洋蔥鱗片葉表皮作為實驗材料,觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟。請據圖回答:
(1)你認為該實驗有無對照實驗?________。
(2)請描述C步驟的操作方法:___________________________。
(3)在D步驟觀察到如圖所示的情形,請回答:
此細胞發生了_______現象,是細胞________的結果。圖中⑥的結構名稱是________,②④⑤共同構成了________。圖中⑦充滿了________,其濃度________。將此細胞置于清水中,⑥的體積會________,是由于細胞滲透吸水的結果。E在滴加質量分數為0.3 g/mL的蔗糖溶液后的過程中,顯微鏡下不可能觀察到的現象是(____)
A.液泡縮小
B.細胞壁與原生質層分離
C.液泡顏色變淺
D.細胞核位于原生質層內
(4)該學生在F步驟觀察時,若發現質壁分離不能復原,最可能的原因是_________________________________________。
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【題目】紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉富含營養物質,如圖所示。以洋蔥為材料進行如下實驗:
(1)觀察植物細胞的質壁分離和復原的常用材料是___________。提取和分離綠葉中的色素,可選用________作為實驗材料。兩個實驗中所用材料的色素存在部分分別是_______________________。光合色素提取液的成分是________。
(2)觀察細胞的有絲分裂,裝片制作的操作流程為:取材→解離→_________→染色→制片,其中解離的目的是_____________________。觀察有絲分裂需找到分生區,該部位細胞的特點是_________________。
(3)觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗,可選擇洋蔥的________________細胞代替人的口腔上皮細胞。如在實驗中用健那綠對具有活性的細胞進行染色,可以觀察到染成_______色的線粒體。
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【題目】在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10﹣5~14×10﹣5mg/mL,而1mg的甲狀腺激素卻使人體產熱量增加4200kJ.說明了激素調節具有( )
A.通過體液運輸
B.直接作用于靶器官、靶細胞
C.直接參與細胞內的代謝活動
D.微量和高效的特點
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【題目】我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現了食物鏈的原理。若將鷹遷入蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,鷹將捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述錯誤的是( )
A. 蟬為一級消費者,屬于第二營養級
B. 鷹的遷入降低了該生態系統的能量利用率
C. 鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數量
D. 樹林中的食物鏈以腐食食物鏈為主
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【題目】關于生態環境問題的敘述,錯誤的是( )
A.海洋污染是全球性生態環境問題
B.生態環境問題會危脅到生物圈的穩定
C.人口增長過快會帶來生態環境問題
D.酸雨是導致土地荒漠化的主要原因
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