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【題目】下圖是某生態農業的模式圖，下列關于該生態系統的敘述正確的是（ ）

A.“水稻→雞→豬”是該生態系統的一條食物鏈

B.沼渣、塘泥可以為水稻、大豆提供物質和能量

C.雞糞中的能量不屬于雞同化的能量

D.該生態系統提高了各營養級之間的能量傳遞效率

【答案】C

【解析】

生態系統的成分包含生物成分（生產者、消費者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機物、有機物）。能量流動是指生態系統中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉化成化學能）、傳遞（流入下一營養級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營養級的能量來源于上一營養級，各營養級的能量有三個去向：①該生物呼吸作用散失；②流入下一營養級；③流入分解者。

A、豬并未捕食雞，“水稻→雞→豬”不是該生態系統的一條食物鏈，A錯誤；

B、沼渣、塘泥作為肥料還田，水稻、大豆利用的是微生物分解時產生的無機鹽及CO2，并未直接從沼渣、塘泥中獲取能量，B錯誤；

C、雞糞中的能量不屬于雞的同化量，屬于雞的上一營養級水稻和大豆的同化量，C正確；

D、在生態農業中只能提高能量的利用率而不能提高營養級之間的能量傳遞效率，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2020年初巴基斯坦、印度出現蝗災，蝗蟲數量多達4000億，FAO（聯合國糧食及農業組織）提醒中國注意蝗災的可能威脅。

（1）造成此次蝗災的是沙漠飛蝗，它有散居型（Solitarious Phase）和群居型（Gregarious Phase）兩種形態（如圖），這里的散居型和群居型體現的是種群的__________特征。

（2）研究表明，散居型蝗蟲密度增大時便相互攻擊，使彼此的后肢某部位受到強烈刺激，體內就會大量釋放“集群信息素”5-羥色胺，并引起基因組表達發生改變，從而使散居型蝗蟲個體表現出聚集行為并轉化為群居型。種群密度加大后，5-羥色胺釋放更多，種群密度進一步加大，這種調節屬于______調節。

（3）散居型與群居型蝗蟲形態和習性差別很大，如只有群居型個體才可產生具揮發性的苯乙腈（可轉化成劇毒氫氰酸）來警告鳥類。根據現代生物進化理論，請問蝗蟲的這種變化能不能為蝗蟲的進化提供新的原材料?________你的理由是_______________________________。

（4）只有群居型蝗蟲才會造成“飛蝗蔽空日無色，野老田中淚垂血”的嚴重災害，使生態系統結構和功能遭到破壞，生態系統的結構是指____________________________。

（5）粉紅椋鳥號稱“蝗蟲收割機”食量驚人，主要捕食_____型蝗蟲。一只粉紅椋鳥每天攝入蝗蟲約180只（約含能量2870KJ），正常情況下從中獲取的能量值_________（填大于或等于或小于）574KJ。（相鄰營養級間的傳遞效率在10%-20%之間）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鼠的毛色有黑色（A）與灰色（a），尾的形狀有直尾（B）與彎曲尾（b）。不考慮Y染色體上的基因及同源染色體間的交叉互換，分析回答下列問題:

（1）上圖為該種鼠細胞分裂的部分圖像（只畫出了2對同源染色體），則丙圖的分裂方式和時期是______________________________，判斷依據是____________________________________。

（2）兩純合的該種鼠雜交多次，得到多個F1，F1雌雄個體交配，獲得的F2中黑色∶灰色=3∶1，直尾∶彎曲尾=3∶1。據此____________（能/不能）判斷A與a，B與b兩對基因位于兩對同源染色體上；如果A與a，B與b兩對基因位于兩對同源染色體上，則兩對基因發生重組的時期為___________圖代表的時期。

（3）A與a、B與b兩對基因在染色體上的位置可能有四種情況：① 2對基因位于2對同源的常染色體上；②A（a）基因位于X染色體上，B（b）基因位于常染色體上；③A（a）基因位于常染色體上，B（b）基因位于X染色體上；④2對基因均位于X染色體上�，F有各種基因純合的該種鼠若干，欲通過一代雜交實驗來鑒別以上四種情況。請寫出實驗的思路：________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素是一類可以調節生命活動的信息分子，下圖是運動員在比賽過程中激素調節的不同類型，結合所學的知識，回答問題：

（1）運動員在比賽時甲狀腺激素分泌增多，使神經系統興奮性提高，此種激素的調節類型屬于圖中的_________________，在此過程中，垂體表面的受體種類有_________________。

（2）運動中大量出汗，血漿滲透壓的變化會直接刺激________，從而使垂體釋放_________量增加。此種激素的調節類型屬于圖中的_________________。

（3）運動員賽前情緒緊張，在空腹狀態下血糖會暫時性升高，這可能是______分解加快所致；比賽進行中，運動員血糖含量下降，機體會調節血糖含量升高，請用箭頭和文字表示出此血糖調節過程中的神經調節途徑：_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示遺傳信息傳遞途徑。四環素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長，它們有的能干擾細菌核糖體的作用，有的能阻止tRNA和mRNA結合，有的能使RNA聚合酶失去活性，這些事實中抗生素分別會阻斷圖中的哪個過程（ ）

A.③③②B.③②③C.②③①D.②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸是細胞重要的生命活動，下列說法錯誤的是（ ）

A.夏季連續陰天，大棚白天適當增強光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產量

B.稻田定期排水，有利于根系有氧呼吸，防止幼根因酒精中毒而腐爛

C.人體肌肉細胞無氧呼吸的產物是酒精和

D.低氧、零上低溫有利于貯存水果、蔬菜，其原理都是降低了細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種開花植物細胞中，基因A（a）和基因B（b）分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植株（基因型為AAbb）與純合的紅花植株（基因型為aaBB）雜交，F1全開紫花，自交后代F2中，紫花：紅花：白花�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該種植物花色性狀的遺傳遵循________定律�；蛐蜑�AaBb的植株，表現型為__________________。

（2）表現為紫花的植株的基因型共有_______種。為鑒定一紫花植株的基因型，將該植株與白花植株雜交得子一代，子一代自交得子二代。請回答下列問題：

①若子一代全為紫花，即待測紫花親本的三種可能的基因型是_______________。

②若子一代為紫：紅=1：1，則待測紫花親本植株的基因型是_________________。

③若待測紫花親本植株的基因型為AAbb，則子二代中紫花：白花的比例為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發現新冠病毒(2019 nCoV)屬于具膜病毒，其包膜主要來源于宿主細胞膜、但也包含一些病毒自身的糖蛋白。其中刺突糖蛋白S易與人體肺細胞表面的ACE2受體結合從而入侵機體。下列有 關說法不正確的是（ ）

A.糖蛋白S與NCE2受體特異性結合體現了細胞膜的信息交流功能

B.子代病毒通過出芽釋放到細胞外依賴宿主細胞膜的流動性

C.目前核酸檢測試劑盒(熒光PCR法)檢測的原理是DNA分子雜交

D.建議用新冠肺炎康復者捐獻的血清來治療新冠肺炎危重患者是因為其血清內含特異性抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是靶細胞與特定激素結合的方式示例。下列相關敘述正確的是(　　)

A. 甲為激素，乙為靶細胞表面的受體，它們都是蛋白質

B. 若甲是甲狀腺激素，則乙不可能位于下丘腦和垂體細胞表面

C. 乙與載體蛋白一樣，具有特異性

D. 圖中分泌細胞分泌激素的方式是胞吐，體現了細胞膜具有選擇透過性

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