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【題目】進行豌豆雜交實驗時下列操作錯誤的是

A雜交時,須在開花前除去母體的雌蕊 B人工授粉前,應套袋

C雜交時,須在開花前除去母體的雄蕊 D人工授粉后,應套袋

【答案】A

【解析】

試題分析:雜交時,須在開花前除去母本的雄蕊,防止自花傳粉;人工授粉后,應套袋,防止外來花粉的干擾。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用斐林試劑檢測生物組織中還原糖的過程中,溶液的顏色變化過程是

A. 淺藍色棕色 磚紅色

B. 無色淺藍色棕色

C. 棕色綠色無色

D. 磚紅色淺藍色棕色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學通過互聯網查到了有關“植物向光性生長與光照強度有關”的信息及其關系圖(如圖所示)。請分析回答下面的問題:

(1)該同學根據“植物向光性生長與光照強度”關系圖,得出的結論可能是____________________。

(2)為驗證自己的結論,他設計了相關實驗,實驗步驟如下:

①選取同種生長健壯程度、長度、培養時間基本相同的燕麥胚芽鞘60株,________分成6組,依次編號為____________________。

②將6組胚芽鞘分別種植于6個相同的暗室內,A~E組在距胚芽鞘0.5 m處分別給予功率為30W、60W、90W、120W、150W的白熾燈照射,F組無燈光照射。

③培養10天后,測量每株胚芽鞘的彎曲度(與豎直方向的夾角,向光彎曲為正值,背光彎曲為負值),將數據記錄于下表,并計算出每組的____________________。

(3)實驗分析:

①每組選用適宜且相同數量的胚芽鞘是為了避免____________造成實驗數據的誤差。

②由于白熾燈通電后有熱效應,所以步驟②中因白熾燈的功率不同,已引入一個無關變量,該無關變量是______。

③該同學根據實驗所得數據發現與其要驗證的結論并不完全吻合,其最可能的原因是____________

④該同學在測量時還發現,每組胚芽鞘的總長度(L)表現為LF<LA<LB<LC<LD≈LE,分析導致各組實驗結果出現差異的主要環境因素是_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在某溫度下光照強度對植物光合作用的影響。下列有關敘述正確的是

A. m點之前植物細胞沒有光合作用但一直進行呼吸作用

B. 其他條件不變,提高溫度后m點可能左移也可能右移

C. n點之后植物吸收C02量不再增加只與葉綠體中酶數量有關

D. 光照強度為n時,該植物從環境中吸收的C02總量可用“a+b”表示

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【題目】9分)如圖是有關ADP轉化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據圖回答下列問題:

(1)1分子ATP中含有________個高能磷酸鍵。

(2)圖中的a、b代表的生理過程分別是________、________。

(3)若動物和人產生的能量可以用于c,則c指________。

(4)在動物肌細胞中,進行反應時,釋放的能量來自________________。

(5)①②反應進行時所需要的酶________(填“相同”或“不同”),原因是________________________________________________。

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【題目】艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒(HIV)”引起的。HIV存在于艾滋病患者的細胞中,其遺傳物質RNA逆轉錄形成的DNA可整合到患者細胞的基因組中,這樣每個被感染的細胞就成為生產HIV的工廠,每個被感染的細胞裂解都可釋放數百萬個HIV。人若感染HIV,潛伏期一般2-10年,一旦確診為艾滋病,一般2-3年死于其他疾病或癌癥。請回答下列問題:

(1)T細胞的多少和HIV濃度之間有什么關系?______________________。隨HIV濃度升高,人體免疫能力大大降低,艾滋病人的直接死因往往是由念珠藻、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病,由此可以看出T細胞在人體內發揮的功能是__________________

(2)HIV在感染初期和潛伏期,臨床上并無明顯癥狀,通過檢測_______________(填檢測指標)可判斷某人是否判斷某人是否已被感染HIV。

(3)曲線ⅠAB段機體內發生的免疫方式有____________________________

(4)免疫調節、神經調節和體液調節與其相關系統器官組織共同參與維持人體______________,這是生命活動得以正常進行的必要條件。

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【題目】如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是 ( )

A. ①比②的放大倍數大,③比④放大倍數小

B. 把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒

C. 從圖中的乙轉為丙,正確調節順序:轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

D. 若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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【題目】核孔復合體主要由核被膜、中央栓和核質側的“核籃”結構組成,如圖1所示。

(1)細胞質中的物質可通過甲、乙、丙三種方式進入細胞核,這三種方式中屬于被動運輸的是_________。

(2)下列物質中,大蒜根尖分生區細胞和成熟區細胞都需要運進細胞核的是________(選填選項前的符號),理由是_____________

a.DNA聚合酶 b.RNA聚合酶

c.ATP合成酶 d.組蛋白(染色體成分)

(3)親核蛋白主要通過丙方式進入細胞核。進核之前,親核蛋白首先需要與_________結合,然后在______的參與下完成運輸。

(4)親核蛋白一般含有核定位序列(NLS)。為探究NLS位于非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白的頭部還是尾部,某同學以非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白為材料進行實驗(過程和結果如圖2),得出NLS序列位于親核蛋白的尾部的結論。

①評價該同學的實驗結論并寫出評價的依據______。

②請完善實驗設計___________。若實驗結果為___________,則上述結論成立。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖l表示雌性個體體內某細胞在分裂過程中,細胞內每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細胞中染色體數目變化(乙曲線)。請據圖回答:

(1)細胞中DNA解旋主要發生在__________段。

(2)EF段形成的原因是___________________;BC段形成的原因是_______________。

(3)該細胞在__________段發生同源染色體分離,含有姐妹染色單體的時期是_______。

(4)圖2中的____________細胞一定屬于該生物細胞分裂示意圖,1細胞處于圖1中 ____段,該細胞分裂產生的子細胞名稱是____________________。

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