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【題目】下列關于生物大分子的敘述,不正確的是( )

A. 蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子

B. 核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

D. 多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

【答案】C

【解析】試題解析:蛋白質以是氨基酸為基本單位構成的生物大分子,A正確;核酸是一切生物的遺傳物質,其能儲存遺傳信息和控制蛋白質合成,B正確;核糖是單糖,是小分子物質,C錯誤;多糖、蛋白質和核酸都是以碳鏈為骨架的生物大分子,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于不同生命現象間聯系的敘述,錯誤的是

A. 反射弧的完整性是反射的必要條件

B. 隔離是物種形成的必要條件

C. 內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件

D. 內環境是生物體與外界環境進行物質交換的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示正常人體內細胞與內環境之間物質交換的示意圖,其中①②③④分別表示人體內的體液成分,下列有關說法正確的是( )

A. 免疫系統分泌的抗體可以進入②

B. 體液①中含有胰島素和血紅蛋白

C. 胰島素能促進肝細胞中非糖物質轉化為葡萄糖

D. 圖中①②③④構成了人體細胞的內環境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(或飼養)兩種生物的實驗結果。下列相關的敘述中不正確的是

A. 它們分別呈互利共生(甲)、捕食(乙)、競爭(丙)關系

B. 豆科植物與根瘤菌種群數量的消長關系如甲圖所示

C. 噬菌體與細菌的種群數量消長關系如乙圖所示

D. 丙實驗過程中,兩種生物之間的競爭程度由弱到強再到弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列激素中不屬于垂體分泌的是

A. 促甲狀腺激素 B. 生長激素 C. 促性腺激素 D. 抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將等體積的質量百分比濃度相等的葡萄糖和蔗糖溶液分別放在U型管的兩側,中間用蔗糖不能透過而葡萄糖分子可以透過的半透膜分隔開,U型管甲、乙兩側的液面變化正確的是(

A.甲先升高后降低最終低于乙
B.甲只升高
C.甲先降低后升高最終低于乙
D.甲只降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體非特異性免疫的敘述,正確的是( )

A. 非特異性免疫是能夠遺傳的

B. 過敏反應是由非特異性免疫異常引起的

C. 機體能夠通過非特異性免疫產生記憶細胞

D. 非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的黑發對金黃色發為顯性,一對黑發夫婦全為雜合子,他們的兩個孩子中,其中一個為黑發,另外一個為金黃色發的概率為( )

A. 3/16 B. 9/16 C. 6/16 D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線.圖中 tetR表示四環素抗性基因, ampR表示氨芐青霉素抗性基因,直線所示為BamH I、Hind Ⅲ、SmaⅠ三種限制酶的酶切位點.下列敘述錯誤的是()

A. 將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用HindⅢ和BamHI限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因

B. 能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調控序列是啟動子等

C. 篩選含有重組載體的受體細胞首先需要在含四環素的培養基上進行

D. 進行②過程前,需耍對早期胚胎進行性別鑒定

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