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【題目】下圖為某人工魚塘食物網及其能量傳遞示意圖(圖中數字為能量數值,單位是Jm-2a-1)。下列敘述不正確的是

A. 該食物網中最高營養級為第六營養級

B. 該食物網中第一到第二營養級的能量傳遞效率為25%

C. 太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357 Jm-2a-1

D. 該食物網中的生物與無機環境共同構成一個生態系統

【答案】B

【解析】試題分析:A、該食物網中最高營養級是鱸魚,為第五營養級,A錯誤;

B、該食物網中第一到第二營養級的能量傳遞效率為(3780+4200÷31920×100%=25%B正確;

C、太陽魚同化的能量去向有:呼吸作用消耗、流入下一營養級和被分解者分解利用,由圖可知,只知道同化量和流入下一營養級的能量,不能得出呼吸作用消耗的能量,C錯誤;

D、該食物網中的生物只含有生產者和消費者,所以不能與無機環境共同構成一個生態系統,D錯誤.

故選:B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍細菌(藍藻)與酵母菌的相同之處是( )

A. 都有細胞膜和擬核 B. 都有核糖體和DNA

C. 都有中心體和染色體 D. 都能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與生命活動調節相關問題:

(1)人在受到寒冷剌激時,可通過神經和體液的調節使甲狀腺激素分泌量增加。在此過程中,神經調節的效應器是_______________,甲狀腺激素在反饋調節時作用的靶細胞是______________________________

(2)當神經沖動在神經元間進行傳遞時,會發生信號模式的轉變:電信號→化學信號(m)→電信號,其中化學信號、結構m分別指____________、____________;在一條離體神經纖維的左側施加電刺激使其興奮,請在下圖中標出興奮部位和未興奮部位的膜兩側電荷類型以及局部電流的方向。

(3)為了驗證胰島素的作用,實驗人員選取了3組生理狀態相當的飽食實驗兔,編號為A、B、C。實驗人員向A組兔子體內注射了用生理鹽水配置的2 mL胰島素溶液,向B組兔子體內注射了用生理鹽水配置的2 mL胰島素受體抑制劑溶液(可與胰島素受體特異性結合,降低胰島素的作用),向C組兔子注射了___________。—段時間后,檢測三組兔子血糖的平均濃度,按大小排序為______________,如果A組兔子出現了四肢無力的癥狀,原因是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內磷脂的重要生理作用是(
A.氧化分解為機體提供能量[
B.協助吸收脂溶性物質
C.合成脂質激素和維生素D的主要原料
D.構成生物膜的重要成分

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【題目】高等植物體內生長素的極性運輸是指( 。
A.通過薄壁細胞的運輸方式
B.從形態學的上端向下端運輸的方式
C.需要耗能的主動運輸方式
D.在重力作用下的運輸方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時,神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是

A. 神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞

B. 神經沖動引起神經遞質的釋放,實現了由電信號向化學信號的轉變

C. 神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放

D. 圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】環保工作者對某地區最主要的草食動物某野兔種群數量進行連年監測,得到如圖所示的數量增長變化(λ)曲線,λ=t年種群數量/(t-1)年種群數量。下列敘述正確的是(  )

A. 在第1年至第3年期間種群呈“J”型增長

B. 在第4年初至第5年末,種群數量先增后減

C. 第3年末種群數量與第5年中期種群數量相等

D. 野兔的種群數量在第4年末達到最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中不含磷脂的細胞器是(
A.線粒體和中心體
B.核糖體和細胞壁
C.高爾基體和內質網
D.核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長期營養不良,血漿蛋白含量降低,會引起組織水腫,其原因是( )

A. 血漿滲入組織液的速度降低

B. 組織液回滲速度降低,造成組織液積累

C. 淋巴液的生成率降低

D. 淋巴循環受阻

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