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【題目】將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,依次在30分鐘和4小時時測量每一根的長度,結果如圖所示.下列結論不正確的是(  )
A.a條馬鈴薯細胞通過滲透作用吸水
B.b條馬鈴薯細胞質壁分離逐漸復原
C.c條馬鈴薯細胞質壁分離
D.d條馬鈴薯細胞仍然是活細胞

【答案】D
【解析】解:A、a條馬鈴薯的初始長度為5cm,放在20的KNO3溶液中,細胞通過滲透作用吸水,使得長度大于初始的5cm,A正確; B、b條馬鈴薯在30分鐘時,長度小于5cm,說明細胞滲透失水,發生質壁分離,但由于細胞能主動吸收K離子和NO3離子,使得細胞液濃度大于外界溶液濃度,細胞開始吸水,故逐漸復原,B正確;
C、c條馬鈴薯長度小于初始的5cm,說明細胞質壁分離;C正確;
D、d條馬鈴薯長度減小,說明細胞失水,浸泡30分鐘和4小時馬鈴薯長度相同,說明細胞失水過多死亡,D錯誤.
故選:D.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法.下列相關敘述中正確的是(  )
A.這三種方法都用到酶,都是在體外進行
B.①②③堿基對的排列順序均相同
C.圖示a、b、c三種方法均屬人工合成法
D.方法a不遵循中心法則

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于RNA的敘述錯誤的是

A有些生物中的RNA具有催化功能

B轉運RNA上的堿基只有三個

CmRNA與tRNA在核糖體上發生配對

DRNA也可以作為某些生物的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對染色質和染色體的錯誤敘述是

A染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質

B染色質和染色體的主要成分是DNA和蛋白質

C染色質和染色體的關系是不同種物質在細胞不同分裂時期的兩種形態

D染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖細胞中含有DNA的細胞器是

A. 核糖體 B. 葉綠體 C. 葉綠體和線粒體 D. 線粒體

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【題目】因為發現了青蒿素,屠呦呦成為我國本土第一位諾貝爾生理學或醫學獎獲得者,青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分,它能有效地殺死導致瘧疾的元兇﹣﹣瘧原蟲.請回答下列問題:
(1)青蒿素治療瘧原蟲的原理是,青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細胞膜表面蛋白結合干擾其蛋白的功能,使細胞膜失去功能,從而干擾營養物質的吸收.
(2)將成熟青蒿細胞浸泡在質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中會出現現象.若用纖維素酶處理細胞后再放入清水中,一段時間后細胞會
(3)如果用某種藥物處理青蒿根尖,發現其對Ca2+的吸收速率大大降低,面對其他離子的吸收速率沒有影響,說明這種藥物影響了正常功能.
(4)如圖表示在最適溫度條件下測得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強度之間的關系,當光照強度達到b點時,在葉肉細胞中,光合作用強度(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強度.限制C點后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要環境因素是
(5)取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株,分組進行光合作用實驗.在不同溫度下

組別

溫度

27

28

29

30

暗處理后質量變化(℃)

﹣1

﹣2

﹣3

﹣4

光照后比暗處理前增加(mg)

+3

+3

+3

+1

分別暗處理1小時,測其質量變化,再立刻光照1小時,測其質量變化,得到的結果如上表所示,則:①在a點的光照條件下,青蒿葉片中能產生[H]的場所是 . ②假如葉片增加或減少的都是葡萄糖的質量,那么光合作用過程中,葉綠體產生氧氣量最多的是組葉片,其氧氣的產生量為mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數分裂過程中,染色體數目的減半是由于(

A. 著絲點的分裂 B. 同源染色體的聯會

C. DNA的復制 D. 同源染色體的分離

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【題目】細胞增殖過程中DNA含量會發生變化。通過測定一定數量細胞的DNA含量,可分析其細胞周期。根據細胞DNA含量不同,將某種連續增殖的細胞分為三組,每組的細胞數如圖。從圖中所示結果分析其細胞周期,不正確的是

A. 乙組細胞正在進行DNA復制

B. 細胞分裂間期的時間比分裂期長

C. 丙組中只有部分細胞的染色體數目加倍

D. 將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于自然界中影響物種形成因素的敘述,不正確的是(  )

A. 突變和基因重組是物種形成的內因 B. 自然選擇是物種形成的外因

C. 隔離是物種形成的必不可少的重要因素 D. 物種的形成有的不需要經過隔離

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