【題目】下圖甲表示某種生物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期染色體與DNA含量的比值;圖乙表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖像;圖丙表示細胞分裂過程中可能的染色體數和染色體中DNA分子數目。請據圖回答問題:
(1)圖甲中AB段產生的原因是___________,CD段發生于____________時期。
(2)圖乙中,處于圖甲中BC段的細胞中是________(填序號),①所示細胞分裂時期的前一時期,細胞中染色體排列的特點是____________________________。
(3)圖乙中,含有同源染色體的細胞是__________(填序號),對應于圖丙中B的細胞是____________。
(4)圖乙中,②細胞的名稱是____________,其產生的子細胞名稱是_______。
(5)若①細胞的子細胞分化為某種功能專一的細胞,在此過程中不可能發生的是______
A. DNA序列發生改變 B.細胞的結構功能發生改變
C.伴隨著物質的合成 D.細胞數量增加
(6)如果該生物一次減數分裂時產生了基因組成為Ef的子細胞則與該細胞同時產生的三個細胞的基因組成是_____________。
【答案】DNA分子復制 有絲分裂后期或減數第二次分裂后期 ②③ 全部染色體的著絲點排列在赤道板上 ①② ② 初級卵母細胞 次級卵母細胞和第一極體 AD Ef、eF、eF
【解析】
分析題圖:圖甲中AB段染色體數/核DNA數由1→0.5是DNA復制的結果,發生在細胞分裂間期。CD段染色體數/核DNA數由0.5→1,是由于著絲點分裂,姐妹染色單體分開所致。圖乙中的①中有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;②中發生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合,且細胞質不均等分裂,屬于處于減數第一次后期的初級卵母細胞;③中無同源染色體,處于減數第二次分裂中期。圖丙中細胞中染色體數發生減半的變化,圖丙所示為減數分裂,其中B細胞的DNA數是染色體數的2倍,DNA復制的結果,處于減數第一次分裂和減數第二次分裂的前、中期。
1)圖甲中AB段染色體數/核DNA數由1→0.5是DNA復制的結果,CD段產生的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,發生于有絲分裂后期或減數第二次分裂后期時期。
(2)圖甲中BC段的細胞中每條染色體上含有2個DNA,圖乙中處于此狀態的細胞是②③,①細胞處于有絲分裂后期,其前一時期即中期時,細胞中染色體排列的特點是全部染色體的著絲點排列在赤道板上。
(3)圖乙中,含有同源染色體的細胞是①②,圖丙中B細胞中每條染色體上有2個DNA,圖乙與之對應的細胞是②。
(4)圖乙中,②細胞的細胞質不均等分裂,屬于初級卵母細胞,其產生的子細胞名稱是次級卵母細胞和第一極體。
(5)若①細胞的子細胞分化為某種功能專一的細胞,在此過程中可能發生基因的選擇性表達,伴隨著物質的合成,分化的結果是細胞的結構功能發生改變,但細胞分化過程遺傳物質不發生改變,細胞數量不變。
(6)該生物基因型為EeFf,經一次減數分裂時產生了基因組成為Ef的子細胞,則與該細胞同時產生的三個細胞的基因組成是Ef、eF、eF。
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【題目】某實驗小組選取若干長度為2cm的胚芽鞘,用碳素筆從胚芽鞘的尖端畫一條直線到最下端,如圖所示,然后將實驗材料置于黑暗處培養2~3天后觀察a和b段顏色的深淺,分析回答問題:
(1)本實驗的目的是探究生長素作用的________________。
(2)預測經過2~3天后,a段顏色較b段顏色____________(填“深”或“淺”),為了增加實驗結論的正確性,甲同學說要設置多組重復實驗,目的是避免實驗的偶然誤差,乙同學說該實驗應設置沒有畫線的胚芽鞘作為對照組,通過對照得出結論更有說服力。請你作出評價__________(填“甲正確”“乙正確”或“甲和乙都正確”)。
(3)在生產實踐活動中,在探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度時,為避免由于實驗設計不周而造成浪費,往往需要做______________。如果配制的生長素類似物濃度較高時插條用____________法進行處理。
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【題目】下圖表示真核細胞某些結構的主要組成成分(圖中字母是元素符號),下列敘述正確的是( )
A.結構1功能的復雜程度主要由圖中甲的種類和數量直接決定
B.物質乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸
C.物質甲、丙分別用蘇丹IV和甲基綠染色顯紅色和綠色
D.結構2在有絲分裂時會呈周期性變化
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【題目】圖1是某動物細胞的亞顯微結構示意圖。該細胞在有絲分裂時,母細胞中的姐妹染色單體均須附著于紡錘絲上,這稱為雙定向作用。一種稱為紡錘體裝配檢查點(SAC)的監控機制能監視紡錘絲附著過程,一旦發現如圖2所示的異常現象,便暫停姐妹染色單體的分離和有絲分裂的繼續進行,直到雙定向作用完成才能繼續進行分裂。
(1)圖1中結構①②③④⑦等參與構成__。
(2)能為圖2中染色體移動提供能量的是圖1中的__(填圖中編號)。
(3)根尖成熟區細胞__(填“會”或“不會”)出現圖2所示的染色體,原因是__。
(4)由題意可判斷MCC對APC的作用是__(填“促進”或“抑制”)。
(5)在熒光顯微鏡下觀察被標記的該動物的精原細胞,等位基因A,a分別被標記為紅、黃色,等位基因B、b分別被標記為藍、綠色。圖3中I、Ⅲ都處于染色體向兩極移動的時期。若不考慮基因突變和交叉互換,則:Ⅰ時期的細胞中向每一極移動的都有紅、黃、藍、綠色熒光點各__個,Ⅲ時期的細胞中向每一極移動的熒光點顏色有__;產生圖中精細胞的原因是__分裂過程異常。
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【題目】從紅色莧菜根部取最適宜做質壁分離與復原實驗的細胞,將其浸潤在質量濃度為0.3 g.mL-l的KNO3溶液中制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像,圖乙表示實驗過程中相關物質跨膜運輸的兩種方式。下列敘述錯誤的是
A. 該實驗所取細胞不可以是莧菜根尖分生區細胞
B. 圖甲中細胞的狀態表明,細胞正在發生質壁分離
C. 由于圖甲中的0具有全透性,Q處充滿了KN03溶液
D. 圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式,曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式
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【題目】對“”的敘述正確的一項是( )
A.ATP水解釋放的能量來自高能磷酸鍵中的化學能
B.ATP和ADP轉化過程中所需的酶均為ATP合成酶
C.ATP合成所需的能量都來自呼吸作用
D.ATP水解在細胞的各處,而ATP合成只在線粒體和葉綠體中
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【題目】金魚藻為水生草本植物,生命力較強,適溫性較廣,常被用來作為實驗研究的材料.圖甲表示對金魚藻光合作用速率的研究裝置,圖乙示金魚藻在夏季24h內O2的吸收量和釋放量(S1、S2、S3表示相應圖形面積).分析回答:
(1)圖甲裝置可用來探究_________(寫出環境因素)對光合作用的影響,單位時間內氧氣傳感器讀數的變化表示___(填“總光合速率”或“凈光合速率”)。
(2)圖乙中,c點時產生還原劑氫的細胞器有_,f~g段上升的主要原因是_________。
(3)圖乙中表示葉綠體吸收二氧化碳的區段是__________(用字母表示)。
(4)圖乙中,若24h內其它環境條件不變,一晝夜中有機物積累量為____________(用代數式表示)。
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【題目】生態專家把某一廢棄池塘改造成新型池塘,并對該生態系統的營養結構和能量流動進行了調查,結果如下圖。該新型池塘生態系統中有香蓮、蘆蒿、多種藻類、水草,還有多種魚類、蟲類,塘邊建有豬舍和蘑菇房。請據圖回答問題:
(1)該生態系統的能量來源是_________。該生態系統中的挺水植物、浮游植物、沉水植物形成了群落的_______結構。
(2)建立人工生態系統必需遵循生態工程的基本原理,試從魚塘的環境承載力與放養魚類的種類分析,人工魚塘生態系統遵循了____和____原理。改造后的生態系統生物組分增多,食物網變復雜,提高了生態系統的______。寫出該生態系統中營養級最多的一條食物鏈____________。
(3)從人工栽培的鮮蘑菇中提取的多糖類,對白細胞減少癥、傳染性肝炎有明顯療效,但含量低,成本高,難以大量應用,科學家通過基因工程解決了這一難題。他們在獲得該目的基因后,通過______技術對該基因進行大量擴增,再用_______酶、_______和____等作為基本工具,通過一定的手段構建目的基因表達載體,并將其導入大腸桿菌體內,實現了高效表達。
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【題目】圖1是動物細胞的亞顯微結構示意圖;圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請回答下列有關問題:
(1)與圖1細胞相比,小麥體細胞中沒有的細胞器是________(填序號),該細胞進行無氧呼吸的產物為________。
(2)圖1中構成細胞生物膜系統的結構有_______種,大腸桿菌細胞與圖1所示細胞在結構上的最主要區別是_______。
(3)圖2中a、b、c三種細胞器分別對應圖1中的_______(填序號)。若要分離這種細胞器,應使用_______法?茖W家在研究分泌蛋白的合成和運輸途徑過程時,采用了_______法。
(4)用臺盼藍(細胞活性染色劑)對圖1所示細胞進行染色,發現死細胞被染成藍色,而活細胞不著色,這一現象說明細胞膜具有_______的功能。
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