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【題目】將生長發育狀況相同的大豆植株分為兩組,Ⅰ組用遮光網處理以降低光照強度,Ⅱ組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結果如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A. ab段葉肉細胞合成[H]的場所有葉綠體、細胞質基質、線粒體

B. e點時葉綠體中ADP從葉綠體基質移向類囊體薄膜

C. 一天中有機物總量最少的是f點

D. 在dg對應的時間段進行遮光處理,可提高大棚栽種作物的產量

【答案】C

【解析】分析曲線可知,Ⅰ組植株ab段凈光合速率為負值,光合作用的速率小于呼吸作用的速率,且凈光合速率逐漸增加,說明此時既進行光合作用又進行呼吸作用,葉肉細胞內合成[H]的場所有葉綠體、細胞質基質、線粒體,A項正確;Ⅱ組植株e點是凈光合速率大于0,此時葉綠體內進行光合作用暗反應產生的ADP可用于光合作用的光反應階段生成ATP,所以葉綠體中ADP從葉綠體基質移向類囊體薄膜,B項正確;一天內,Ⅰ組植株在c點對應時刻凈光合速率相對值為0,還沒有進行有機物的積累,所以體內有機物總量最少,故C項錯誤;分析題圖可知,dg區段,遮光的Ⅰ組植株凈光合速率大于不遮光的Ⅱ組植株凈光合速率,因此,在dg對應的時間段進行遮光處理,可提高大棚栽種作物的產量,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞膜結構示意圖,A、B表示細胞膜的兩側。請回答問題:

(1)圖中 1 表示___________,它構成膜的_____________。氧氣從組織細胞外進入該細胞的線粒體內,需要經過_________層磷脂分子層。

(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排異,原因是圖中 [ ]__________具有___________功能。

(3)若該圖表示為人的小腸上皮細胞膜,則與消化液接觸的一側為___________(A、B)側。葡萄糖通過該細胞膜的方式是_____________,這種方式體現了細胞膜功能特性是____________。若該細胞表示人的白細胞,它所具有的吞噬功能與細胞膜的___________性有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和細胞呼吸速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等(  )

A. 圖甲 B. 圖乙

C. 圖丙 D. 圖丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③表示某動物(AABb)細胞分裂不同時期的模式圖.圖④為細胞分裂過程中不同時期的細胞數以及一個細胞中的染色體、染色單體和DNA分子的數目.請回答.
(1)圖①細胞所處的分裂時期為 , 該生物的細胞中最多含有個染色體組.
(2)圖②細胞所處的分裂時期對應于圖④的階段,導致該細胞中出現B,b的原因是
(3)圖③細胞是圖②細胞所產生的一個子細胞.若該動物是雄性動物,則圖③細胞的名稱是;若該動物為雌性,圖②細胞的名稱是
(4)圖④由Ⅰ→Ⅱ的過程中,細胞內發生的主要變化是

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【題目】配子中染色體組合具有多樣性是由于( )

A. 同源染色體的聯會 B. 同源染色體和非同源染色體的自由組合

C. 同源染色體的分離 D. 非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合

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【題目】豌豆花的位置分為葉腋和莖頂兩種,分別受遺傳因子T和t控制。種植遺傳因子組成為TT和Tt的豌豆,兩者數量之比為2:1。若兩種類型的豌豆的繁殖率相同,則在自然狀態下,所有子代中遺傳因子組成為TT、Tt、tt的個體數量之比為( )

A. 7:6:3 B. 9:2:1 C. 7:2:1 D. 25:10:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體溫調節示意圖.下列有關敘述錯誤的是(
A.機體主要通過F,G散熱
B.A,B兩種感受器主要存在于下丘腦
C.冷熱感覺的產生部位是大腦皮層
D.體溫的相對穩定受神經一體液共同調節

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【題目】某生物興趣小組利用玉米胚芽鞘做了如圖所示的實驗.下列敘述正確的是(  )
A.該實驗在黑暗中完成,為防止單側光照射引起生長素向背光一側運輸
B.若將⑤⑥中的胚芽鞘進行單側光照,則都會彎曲生長
C.實驗結果證明了尖端產生的某種物質具有極性運輸的特點
D.實驗結果表明胚芽鞘尖端產生了某種物質能促進尖端以下部分的生長

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【題目】下列有關酶的說法中,不正確的是( )

A. 生物體內的酶不斷地更新

B. 酶的作用機理是提高化學反應活化能

C. 酶可提高反應速率而不改變反應的平衡點

D. 反應前后酶的化學性質和數量不變

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