【題目】下列微生物屬于原核生物的是( )
A.噬菌體B.霉菌C.黏菌D.極端嗜鹽菌
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于糖類的敘述,錯誤的是
A. 甜菜里的蔗糖經水解可產生葡萄糖和果糖
B. 乳汁中的乳糖經水解可產生葡萄糖和半乳糖
C. 發芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生果糖
D. 枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物多樣性的敘述,不正確的是
A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
B.基因多樣性與物種多樣性、生態系統多樣型有密切關聯
C.基因多樣性主要表現為DNA分子中堿基配對方式的多樣性
D.共同進化可以導致生態系統多樣性的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉變到未分化狀態的過程,下列敘述正確的是
A. 癌細胞具有和正常分化細胞相近的細胞類型
B. 癌細胞的分裂能力與分化程度成正相關
C. 誘導癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略
D. 癌細胞類似于胚胎細胞都脫離了細胞的正常分化
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【題目】關于遺傳信息和遺傳密碼的下列敘述中,正確的是( )
A.遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構成的堿基相同
B.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構成的堿基相同
C.遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上,構成的堿基相同
D.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構成的堿基不同
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【題目】“孤村芳草遠,斜日杏花飛!标P于這兩句詩的敘述錯誤的是( )
A. 孤村、芳草、斜日、杏花都屬于系統
B. 詩中敘述的場景中有兩項屬于生命系統
C. 詩中敘述的場景中有兩項屬于生命系統結構的不同層次
D. 詩中敘述的場景中最大的生命系統結構層次是生態系統
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【題目】某研究性學習小組探究培養液中小球藻(一種單細胞綠藻)種群數量的變化,以下是該實驗的記錄表(部分)。相關敘述錯誤的是
時間(天) | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
培養液中小球藻的數量(106個/mL) | 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 5.40 | 3.78 | 4.31 | 5.26 |
實驗期間室溫(℃) | 9—13 | 8—18 | 8—18 | 3—15 | 3—14 | 4—16 | 10—17 |
A. 對小球藻進行計數,常用的方法是抽樣檢測法
B. 可用數學式Nt=N0λt表示小球藻種群數量增長悄況
C. 實驗前4天,培養瓶的顏色變化是綠色逐漸加深
D. 第56天,小球藻種群數量發生明顯波動的可能原因溫度低抑制了酶的活性
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【題目】野生獼猴桃是一種多年生的富含V.C的二倍體(2n=58)小野果.下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程,據圖回答:
(1)若②過程是自交,在產生的子代植株中AA的概率為______________;
(2)③⑦過程用到的藥劑是___________,原理是___________.
(3)⑥過程中用到的工具酶___________, AAA的細胞成功接受抗蟲B基因后,經植物組織培養產生幼苗,移栽后長成AAAB的抗蟲新品種植株,該過程中產生的變異類型是___________
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【題目】已知1個DNA分子中有8000個堿基對,其中胞嘧啶有4400個,這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數目和腺嘌呤的數目分別是
A.16000 個和 1800 個 B.16000 個和 3600 個
C.8000 個和 1800 個 D.8000 個和 3600 個
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