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【題目】圖甲為某草原生態系統中的食物網,圖乙為此草原中能量流經鳥類時的示意圖,f為蛇的同化 量。下列說法正確的是(

A.圖甲中草蝗蟲鳥類蛇所構成的食物鏈中,鳥類屬于第三營養級

B.b代表鳥類用于生長發育和繁殖的能量,儲存在其有機物中

C.b→c”的箭頭對應左圖中的“鳥類→蛇”的箭頭

D.a→d”的箭頭所示能量不屬于鳥類流向分解者的部分

【答案】D

【解析】

分析圖乙:a表示攝入量,b代表同化的能量,c表示用于生長發育和繁殖的能量,d表示糞便中的能量流向分解者,e表示呼吸消耗的能量。

A、食物鏈必須達到最高級別的消費者,圖甲中草→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹是一條食物鏈,A錯誤;

Bb代表鳥類同化的能量,儲存在其有機物中,B錯誤;

C、b代表鳥類同化的能量,c表示鳥類用于生長發育和繁殖的能量,C錯誤;

D、ad的箭頭表示鳥糞便中的能量流向分解者,不屬于鳥類,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞增殖嚴格有序地進行與細胞內的周期蛋白依賴性激酶(簡稱CDK)密切相關,CDK 的活性受周期蛋白(簡稱cyclin) 的調節。CDK 在連續分裂的細胞中一直存在,cyclin 的含量在細胞周期中呈現有規律的變化,細胞分裂間期積累,分裂期消失。下圖表示cyclinB CDK1活性調節的過程。下列敘述正確的是(

A.cyclinB G2期開始合成

B.CDK1可能具有促進染色質凝縮的作用

C.CDK1持續保持較高活性的細胞,細胞周期會縮短

D.CDK1的活性下降是因為cyclinB M 期不能合成所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統中部分食物鏈上的能量流動關系圖,下列敘述錯誤的是(

A.石南固定太陽能a的數值大于bd之和

B.d包括石南枯枝敗葉以及雪兔糞便中有機物的能量

C.雪兔未同化的能量不會影響能量在流動中逐漸損耗

D.猞猁的捕食作用在一定程度上促進雪兔種群的發展

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取某一紅色花冠的2個大小相同、生理狀態相似的花瓣細胞,將它們分別放置在甲乙兩種溶液中,測得細胞失水量的變化如圖1,液泡直徑的變化如圖2,下列敘述錯誤的是(

A.如乙是硝酸鉀溶液,圖1乙曲線的形成過程中發生了主動運輸

B.2中曲線I和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應

C.4分鐘前乙溶液中花瓣細胞的失水速率小于甲溶液

D.曲線走勢不同都是由于甲、乙兩種溶液的濃度不同造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示兩個變量之間的關系,下列有關敘述與圖示不相符的是(

A.X表示卵原細胞減數分裂的過程,Y表示細胞內染色體組的數量

B.X表示氧氣濃度,Y表示哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖的速率

C.X表示人體內細胞分化的過程,Y表示細胞核內DNA的數量變化

D.X表示數量呈“J”型增長的種群所經歷的時間,Y表示種群數量的增長率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態系統主要物種之間的食物關系如下圖甲,而圖乙表示該生態系統中三個物種1、2、3的環境容納量和某時刻的實際大小。請據圖回答下列問題:

1)圖甲的食物網中H占有的營養級分別是____________。除圖中所示的生物類群外,該生態系統的生物組成成分還應該有_________才能保證其物質循環的正常進行。若某季節物種A看到物種B的數量明顯減少時,部分個體會另覓取食地,這屬于生態系統中的________信息,體現了生態系統的___________功能。

2)假設物種AB處直接獲得的食物占其食物總量的60%。則A增加10 kg,至少需要B____kg。若外來生物入侵該生態系統,則會導致該生態系統的_________銳減。

3)從圖乙中可知,______物種的種內斗爭最劇烈,1、2、3三個物種的環境容納量不同是因為_______(從營養結構或能量流動角度分析)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種一年生植物的花瓣色素代謝如圖所示,①②③處酶各受一對基因(①處受A a基因,②處受Bb基因,③處受Dd基因)控制合成,三對基因獨立遺傳。且當藍色素和 紅色素同時存在時,花瓣呈現紫色,F已知野生型植株和三個突變株的表現型及各自自交一代后F1的表現型、比例見下表。

植株

表現型

自交一代后表現型及比例

野生型

紫花

全為紫花

突變體T1

紫花

紫花∶黃花=31

突變體T2

紅花

紅花∶紫花∶黃花=934

突變體T3

紅花

紅花∶紫花∶褐花∶藍花=9331

分析下列問題:

1)突變株T1所帶的突變基因控制________(填①②③)處的酶的合成,其產生為________性突變。

2)突變株T2、T3表現為紅色,其控制________(填①②③)處的酶的合成基因一定發生突變。由各自自交后代表現型及比例,可知突變株T2的基因型為________,突變株 T3的基因型為________ 。

3)若需從以上F1植株中選擇材料,培育出純合紅花植株,最簡便的方法是________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一個基因型為AaBb(兩對等位基因獨立遺傳)的精原細胞經減數分裂形成的4個精子的基因組成為AB、Ab、ab、ab。下列示意圖能解釋這一結果的是(

A.B.C.D.

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【題目】曲線a為某種有效刺激刺激神經纖維后,膜電位隨時間的變化曲線。在浸泡神經纖維的外界溶液加入藥物X(某種離子通道蛋白抑制劑)后,再施加相同的刺激,測得電位的變化如曲線b。下列分析錯誤的是(

A.藥物X能抑制神經細胞內K+外流

B.藥物X可能為Na+通道蛋白抑制劑

C.藥物X能抑制動作電位的產生

D.藥物X能降低興奮在神經纖維上的傳導速率

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