用適宜的濃度的生長素溶液處理未開放的番茄(體細胞染色體數為24)花蕾，可獲得無籽果實，其果肉細胞的染色體數目是
A.12 B.24 C.36 D.48
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2013-2014學年吉林省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ.無子西瓜、無子番茄等無子果實由于食用上的方便，深得人們喜歡。培育無子果實有多種方法。
假設番茄細胞染色體數目為2N，用適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無子番茄，這種果實的細胞中染色體數目為________。
Ⅱ.生長素具有促進植物生長的作用，乙烯有抑制植物生長的作用。如圖是盆栽植物平放時，根與莖的生長情況。現已知，近地側IAA濃度高于背地側的；根對IAA的敏感性高于莖。
有人做了如下實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養液中，加入少量蔗糖作為能源，同時設置了空白對照組。他發現在有IAA的培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強。
(1)此人設置的空白對照組是________________________________________。
(2)本實驗的自變量是________，因變量是________。
(3)據此實驗結果，可推知圖中根向地生長的原因是______________________
________________________________________________________________。
(4)請你用表格的形式呈現本實驗的設計思路。
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省臺州市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了探究生長素促進扦插枝條生根的適宜濃度，某同學用兩種濃度的生長素分別處理扦插枝條作為兩個實驗組，用蒸餾水處理作為對照組進行實驗，結果是實驗組與對照組扦插枝條生根無明顯差異。下列分析不正確的是
A. 生長素的兩種濃度可能為A點和C點的濃度
B. 生長素的兩種濃度可能都低于A點的濃度
C. 生長素的濃度低于A或高于C都會抑制扦插枝條生根
D. 生長素促進扦插枝條生根的適宜濃度可能在A、C兩點之間
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節小練習：必修三3-1、2、3植物激素調節 題型：綜合題
為了確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度，某同學用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實驗組，用蒸餾水處理作為對照組進行實驗，結果發現三組扦插枝條生根無差異�；卮鹣铝袉栴}：
(1)參考該同學的實驗，在下一步實驗中你應該如何改進，才能達到本實驗的目的？請說明理論依據。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)在進行扦插枝條生根實驗時，一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片，其主要目的是為了減少__________________，同時還應使扦插環境保持較高的________________________，避免扦插枝條干枯。
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題
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