下列關于人類遺傳病及其研究，敘述不正確的是
A．多基因遺傳病是受多對等位基因控制的疾病
B．不攜帶遺傳病基因的個體可能會患遺傳病
C．在調查人類遺傳病時，一般調查單基因遺傳病
D．在人群中隨機抽樣調查并計算發病率，以確定該病的遺傳方式
課課優能力培優100分系列答案
優百分課時互動系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示有關蛋白質分子的概念圖，下列對圖示分析不正確的是
A. 一個分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種
B. ①過程發生所需模板和運輸A的工具都是RNA
C. 蛋白質中的N元素主要存在于B中
D. 蛋白質結構和功能的多樣性取決于A的多樣性
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于種群的說法，錯誤的是
A．生物進化的基本單位是種群 B．一個種群的全部基因叫做種群的基因庫
C．一個池塘中全部的魚是一個種群 D．種群是生物繁殖的基本單位
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
大豆（2N=40）是重要的糧食作物之一。請分析冋答下列有關遺傳學問題。
（1）某大豆品種2號染色體上的基因對S、s和M、m各控制一對相對性狀，基因S在編碼蛋白質時，控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖1所示。已知起始密碼子為AUG或GUG。
①基因S發生轉錄時，作為模板鏈的是圖1中的 鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應的密碼子將改變為 。
②某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現了4種表現型，在此過程中出現的變異類型屬于 ，其原因是在減數分裂過程中 。
（2）大豆的高稈易倒伏（H）對矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗病（R）對易感�。╮）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。圖2表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過圖二育種方法（I〜Ⅲ）培育優良品種（hhRR）的過程。
①利用方法I培育優良品種時，獲得hR植株常用的方法為 ，這種植株由于 ，須經誘導染色體加倍后才能用于生產實踐。圖2所示的三種方法（I〜Ⅲ）中，最難獲得優良品種（hhRR）的是方法 ，其原因是 。
②用方法II培育優良品種時，若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
已知細胞突變率（％）=（突變細胞數/細胞總數）×100%。如圖表示在不同處理時間內采用不同濃度的秋水仙素溶液對洋蔥根尖細胞突變率的影響。下列有關敘述中，正確的是
A．秋水仙素誘發細胞發生突變的原理是基因重組或染色體變異
B．時間相同的條件下，秋水仙素濃度與洋蔥根尖細胞的突變率成正相關
C．濃度相同的條件下，洋蔥根尖細胞的突變率與秋水仙素處理時間成正相關
D．若要提高洋蔥根尖細胞的突變率，可采用濃度為0．15%的秋水仙素處理24h
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于基因控制蛋白質合成的過程，下列敘述正確的是
A．一個含n個堿基的DNA分子，轉錄的mRNA分子的堿基數是n/2個
B．細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉錄效率
C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上
D．在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發生變化
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ATP水解的實質是ATP分子中高能磷酸鍵的水解 | |
| B． | ATP轉化成ADP的過程中不需要酶的參與 | |
| C． | 植物細胞在夜間主要在細胞質中產生ATP | |
| D． | ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是同一物質 |
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