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【題目】下圖表示人體基因X的表達過程,①~③表示過程。下列敘述正確的是

A. ①過程在分裂間期進行,需要解旋酶的催化作用

B. ②過程在甲狀腺細胞中進行,需要核糖體參與

C. ③過程在內質網和高爾基體中進行,需要消耗ATP

D. 促甲狀腺激素分泌過多,它能直接通過負反饋抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素

【答案】C

【解析】

分析題圖:圖示為人體基因X的表達過程,其中①為轉錄過程,主要發生在細胞核中;②為翻譯過程,在核糖體上進行;③為蛋白質的加工過程,在內質網和高爾基體中進行。促甲狀腺激素屬于蛋白質類激素,是由垂體分泌的。

①為轉錄過程,可在分裂間期或不分裂的細胞中進行,該過程不需要解旋酶,A錯誤;②為翻譯過程,由于促甲狀腺激素是在垂體細胞中合成的,故該過程在垂體細胞中的核糖體上進行,B錯誤;③為蛋白質的加工過程,在內質網和高爾基體中進行,需要消耗ATP,C正確;甲狀腺激素分泌過多,它能直接通過負反饋抑制下丘腦和垂體的活動,使促甲狀腺激素分泌激素和促甲狀腺激素分泌減少,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態系統中能量流動圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列說法中不正確的是

A. 生物與生物之間的捕食關系不可逆轉,所以能量流動具有單向性

B. ⑤中包含了三級消費者糞便中的能量

C. 第二營養級流向第三營養級的能量傳遞效率為 ③/②×100%

D. 在人工飼養的高密度魚塘生態系統中,①表示流經該生態系統的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用基因型為Aa的二倍體植株培育三倍體幼苗,其途徑如下圖所示,下列敘述正確的是

A. ①過程需用秋水仙素處理,并在有絲分裂后期發揮作用

B. ②過程稱為單倍體育種,能明顯縮短育種期限

C. 途徑一和途徑二的三倍體幼苗基因型不完全相同

D. 兩條途徑依據的生物學原理分別是基因重組和染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中為生理過程,ah為物質名稱,請回答:

1能吸收光能的物質a分布在葉綠體的 ,物質b是 。

2、發生的場所分別是 、 ;上述過程中,能夠產生ATP的過程是 。

3假如白天突然中斷二氧化碳的供應,則在短時間內f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是

4請分析下列實驗,并在橫線處填寫標號。

將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是 ,稍后, 過程也隨著停止。而在這一實驗中,始終不會停止的過程是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內DNA含量的變化曲線;圖C表示某組織中10000個細胞中核DNA含量的情況(用特殊的方法在一個培養基中測得的),請據圖作答:

1)圖A表示的是動物細胞進行有絲分裂的_______期,此期細胞中有_______條染色單體。

2)制作有絲分裂的臨時裝片中,在其分生區中看到細胞重疊,無法分辨,可能在__________這些操作過程中出現問題。

3)圖B中,若用含過量的DNA合成抑制劑培養此細胞后,處于________期的細胞會立刻被抑制,再培養______h,則其余細胞都被抑制在S期,去除抑制劑,更換新鮮培養液,細胞將繼續沿著周期運行,在所有細胞達到_____期終點前,再加入DNA合成抑制劑,則全部細胞都被阻斷在G1期與S期交界處,實現細胞周期同步化。

4C圖中的DNA含量由2C4C的細胞,處在B圖的____________期(填寫圖中符號)。若取樣的10000個細胞中,處于M期(分裂期)的細胞數目是260個,則處于G2期的細胞數目是________個。

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【題目】圖甲中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物,圖乙表示由四個單體構成的化合物。以下說法不正確的是

A. 若圖甲中的②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪

B. 圖甲中④可以表示葉綠素

C. 圖乙中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產物中氧原子數增加3個

D. 圖乙中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產物有5種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別是藍藻(A圖)和衣藻(B圖)的結構模式圖,請據圖回答:

1A、B在結構上都具有____________________、__________等,由此看出細胞具有__________性。但是衣藻屬于真核生物,因為__________,由此看出細胞具有__________性。

2)藍藻有很多種,水體富營養化,淡水中出現的“__________”現象就含有很多種此類生物。

3)藍藻細胞中含有____________________兩種物質,能夠進行光合作用。

4C圖所示的生物是__________,它在結構上不同于其他兩種圖示的顯著特點是__________,它的生活及繁殖必須在__________內才能進行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示生理過程中,P680和P700表示兩種處于特殊狀態的葉綠素a,M表示某種生物膜。請據圖回答下列問題:

(1)圖中膜M的名稱是____。CF0和CF1是復雜的蛋白質,其在圖中所示生理過程中的作用是__________________________________。

ATP的合成除發生于圖中的膜M上,還發生于真核細胞的____膜上。

(2)該場所產生的NADPH和ATP將參與暗反應的____過程,并將活躍的化學能轉變為穩定的化學能儲存在糖類等有機物中。

(3)乙側的H除來自甲側外,還來自乙側的____過程,從而使乙側的H濃度遠高于甲側的,該濃度差中儲存了一種勢能,該勢能是合成ATP的前提。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學家對一個溫帶森林生態系統的能量流動進行了定量分析,結果如圖(圖中數字為能量值,單位是J/cm2·a)(焦每平方厘米年)),下列說法正確的是

A. 用于植食性動物生長、發育和繁殖的能量是1.96×105J/cm2·a

B. 植食性動物攝取食物的過程不存在種間信息傳遞

C. 從生產者到初級消費者的能量傳遞效率約為0.85%

D. 枯枝落葉層中的有機物可以被植物根系吸收利用從而實現物質循環

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