【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是
A.若圖中①為某種大分子的組成單位,則①最可能的是氨基酸
B.若②是細胞內重要的儲能物質,則②是脂肪
C.若③為大分子物質,且能儲存遺傳信息,則③一定是DNA
D.若④是糖原,它最終的水解產物是葡萄糖
【答案】C
【解析】
本題是對核酸的分類和功能、蛋白質的基本組成單位和組成元素、脂質的分類分布、糖類的分類和分布的綜合性考查,回憶核酸的分類和功能、蛋白質的基本組成單位和組成元素、脂質的分類分布、糖類的分類和分布的相關知識點,然后結合題干信息,分析選項進行解答。
A、①的組成元素是C、H、O、N,①最可能是蛋白質的基本組成單位氨基酸,A正確;
B、②的組成元素是C、H、O,可能是糖類或脂質,如果②是細胞內重要的儲能物質,則②是脂肪,B正確;
C、核酸是遺傳信息的攜帶者,核酸分為DNA和RNA,因此如果③為生物大分子,且能貯存生物的遺傳信息,則③是DNA或者RNA,C錯誤;
D、④的組成元素是C、H、O,可能是糖類或脂質,如果④是糖原,水解的產物為葡萄糖,D正確。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】反饋在神經網絡中廣泛存在。下圖表示脊髓前角運動神經元、閏紹細胞(興奮時能釋放抑制性神經遞質)共同支配肌肉收縮的途徑,相關敘述錯誤的是
A. 若在a點給予適宜刺激,在圖中其它點均能測得膜電位變化
B. 閏紹細胞轉運和釋放神經遞質與高爾基體和線粒體有關
C. 圖示反饋回路有利于運動神經元對肌肉運動的精準控制
D. 圖中神經細胞及肌肉組成反射弧,肌肉和閏紹細胞屬于效應器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于化合物的敘述中,不正確的是( )
A.各種化合物在細胞中的存在形式不同
B.細胞就是這些化合物最基本的結構形式
C.每一種化合物都有其重要的生理功能
D.每一種有機化合物都包含著C,H,O,N四種基本元素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】脂肪是生物體內良好的儲能物質,下列理由恰當的是( )
A.脂肪體積大,有利于保溫
B.脂肪含C,H多,氧化時耗氧多
C.脂肪不溶于水,有利于保溫
D.與糖類相比,等質量的脂肪儲存能量多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員運用兩種方法分離杜氏鹽藻、球等鞭金藻細胞的葉綠體,并提取葉綠體DNA,主要實驗步驟和結果如下,其中SDS能瓦解生物膜,氯仿異戊醇不溶于水且密度均大于水,DNA不溶于氯仿異戊醇。請回答:
步驟①收集藻細胞:將兩種藻細胞培養液進行預處理后,離心取沉淀物。
步驟②獲取葉綠體粗:提物4℃下分別破碎兩種藻細胞后,再分別用差速離心法和密度梯度離心法分離獲取葉綠體粗提物(原理示意圖如下)。
步驟③去除雜質DNA:向步驟②的葉綠體粗提物中加入DNA酶、緩沖液,37℃靜置15min后,離心取沉淀物。
步驟④粗提葉綠體DNA:向步驟③獲得的葉綠體中加入緩沖液、SDS、蛋白酶K,60℃水浴2h,離心取上清液。再向上清液中加入氯仿異戊醇,在4℃下離心取 ? 。
步驟⑤純化葉綠體DNA:向粗提溶液中加入3mol·L-1醋酸鈉及預冷的95%酒精,低溫靜置1h后,離心棄上清液。加預冷的95%酒精、離心洗滌1~2次,取沉淀物用超純水溶解。
步驟⑥DNA純度和濃度:測定利用分光光度法測量并計算葉綠體DNA的純度及濃度,結果如上右表(表中OD260/OD280值越接近1.8說明DNA越純)。
(1)步驟①中預處理時應將藻液置于____處24h,以降低葉綠體中淀粉粒的含量,有利于分離得到完整葉綠體。步驟②在利用差速離心法分離獲得葉綠體前,需要先在____(填“低于”“等于”或“高于”)4 000r·min-1下離心去除細胞壁、核物質等。
(2)步驟③依據的主要原理是____,去除的“雜質DNA”來源于____。
(3)步驟④中離心后應取____。步驟⑤中用95%的冷酒精離心洗滌過程要注意動作輕緩,其目的是____________________________________________________________。
(4)根據實驗結果分析,____法較適于分離提取葉綠體DNA,原因是_________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是某化合物的結構簡圖,根據圖示回答:
(1)該化合物中③與⑤表示____________。
(2)該化合物是由_______個氨基酸分子失去______個水分子而成。
(3)氨基酸種類不同,是由R基決定的,圖中表示R基的有______(填序號),該化合物中氨基酸的種類有________種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某學生用紫色的洋蔥鱗片葉進行某實驗的基本操作步驟,請回答下列有關問題:
(1)該實驗的目的是探究植物細胞的失水和吸水。為了實現此目的___________(填“可以”或“不可以”)用硝酸鉀溶液代替蔗糖溶液。
(2)在D步驟觀察到的細胞如圖所示,圖中______(填序號)合起來稱為原生質層。細胞發生質壁分離的原因,除存在中央液泡外,其結構上的原因還有原生質層比_____的伸縮性大。
(3)在F步驟觀察細胞,發現原生質層逐漸恢復到原來狀態,在此過程中,中央液泡的大小和顏色變化是________。
(4)如果F步驟觀察時,視野中的細胞與D步驟看到的完全一樣,最可能的原因是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對下列二倍體生物細胞分裂圖形的分析,正確的是
A. 圖中②③屬于有絲分裂圖像,①屬于減數分裂圖像
B. 若圖②為某生物的一個精原細胞,則該細胞可產生4種配子
C. 圖④代表細胞分裂過程中DNA含量的變化情況,則圖③位于圖④的BC段
D. 圖①所示的細胞是某細胞X通過分裂形成的,則X內曾出現過3個四分體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是觀察到的某生物(正常體細胞中含有3對同源染色體)減數第二次分裂后期的細胞。下列解釋合理的是( )
A.減數第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離
B.減數第一次分裂中有一對同源染色體沒有相互分離
C.在減數第一次分裂的間期有一條染色體沒有復制
D.在減數第二次分裂的間期有一條染色體沒有復制
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com