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【題目】唾液腺細胞中合成淀粉酶的細胞器是(
A.線粒體
B.核糖體
C.內質網
D.高爾基體

【答案】B
【解析】解:A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,A錯誤;B、唾液淀粉酶的化學本質是蛋白質,而蛋白質合成的場所是核糖體,B正確;
C、內質網是有機物的合成“車間”,蛋白質運輸的通道,C錯誤;
D、高爾基體在動物細胞中與分泌物的形成有關,植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關,D錯誤.
故選:B.
a、唾液淀粉酶的化學本質是蛋白質.
b、氨基酸形成蛋白質的方式是脫水縮合,發生的場所是核糖體.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關病毒的敘述,正確的是(

A.病毒的遺傳物質均是DNAB.病毒無獨立代謝能力

C.病毒結構中含磷脂、蛋白質、核酸D.病毒屬于原核細胞構成的生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等植物細胞的原生質層是指(

A.細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質B.細胞質

C.細胞膜和液泡膜這兩層膜D.細胞壁內的所有部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人進食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化,其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢,另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢。下列有關敘述,錯誤的是( )

A.人體通過a、c激素的協同作用,可使血糖含量維持在相對穩定的水平

B.曲線b表示糖尿病人血液中胰島素相對含量的變化趨勢

C.在曲線c上升時,人體下丘腦還可通過有關神經的作用,促使腎上腺素的分泌

D.曲線a表示的激素是人體內唯一能降低血糖含量的激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某果蠅體細胞中的一對同源染色體。直剛毛基因(Z)對焦剛毛基因(z)為顯性;棒眼基因(E)對圓眼基因(e)為顯性,兩對等位基因的分布如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 焦剛毛基因與棒眼基因在染色體上呈線性排列

B. Z、z和E、e這兩對等位基因不遵循基因的自由組合定律

C. 可通過焦剛毛♀×直剛毛♂的子代表現證明這對同源染色體是常染色體還是X染色體

D. E、e基因在減數分裂中有時會隨姐妹染色單體片段交換,導致染色單體上非等位基因發生重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗。有關分析合理的是

A. 本實驗的因變量是不同的催化劑

B. 本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等

C. 1號與3號,1號與4號可分別構成對照實驗

D. 分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能

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【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖甲乙中af所示裝置,(呼吸底物是葡萄糖)請據圖回答問題:

(1)圖甲中能夠驗證酵母菌進行有氧呼吸的裝置是___________(寫出字母并用箭頭連接),可用圖丙中的__________過程表示(用標號表示)。

(2)圖乙中,如果e的液滴左移,f的液滴右移,則可證明酵母菌的呼吸方式是__________________

(3)圖丙是酵母菌的呼吸過程,產生物質B的過程的酶存在于細胞的________,物質E可用酸性的_____________試劑檢測,其中釋放能量最多的是________(填序號) 。

(4)圖丁是酵母菌在不同氧濃度時,CO2釋放量和O2吸收量的變化,氧濃度為c時,有____葡萄糖進行無氧呼吸。

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【題目】下圖為人體胰腺細胞的亞顯微結構示意圖,向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的胰蛋白酶。請回答下列問題([ ]內填序號):

(1)胰蛋白酶首先是由附著在[ ]_____________上的[ ]_____________合成的,此處發生的反應稱為___________,形成的化學鍵的結構式為_________________。

(2)在胰蛋白酶合成、加工、運輸和分泌的過程中,放射性同位素將依次出現在圖中的部位是______→⑥(用標號和箭頭表示),在此過程中需要[ ]_________提供能量。圖示細胞中的結構,屬于生物膜系統的有_____________。(填標號)

(3)用高倍顯微鏡觀察該細胞中的結構⑦,可用________染液對其染色;觀察時,顯微鏡視野中會看到該結構呈________色。與完整的動物細胞相比,該圖中還缺少的細胞器有_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示施用2,4-D對某種植物主根長度及側根數的影響的實驗。下列敘述錯誤的是

A. 實驗組、對照組應選用長勢相同的植株

B. 主根的長度和側根的數目屬于實驗的因變量

C. 將圖丙中未施用2,4-D的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數量增加

D. 與施用10-4mol·L-1的2,4-D的植株相比,未施用的植株主根長而側根數量少

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