【題目】如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質，下列有關說法錯誤的是（ ） 
A.②與③是靜止不動的
B.③構成細胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通過細胞膜需要②的協助
D.細胞識別與糖蛋白①有關
【答案】A
【解析】解：A、根據題意和圖示分析可知：①是糖蛋白、②是蛋白質分子、③是磷脂雙分子層．其中磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架，細胞膜中蛋白質和磷脂都是可以流動的，這體現了細胞膜的結構特性，即流動性，故A錯誤；
B、③是磷脂雙分子層，構成了細胞膜的基本骨架，B正確；
C、葡萄糖通過細胞膜是主動運輸或者協助擴散，這二者都需要載體蛋白，所以葡萄糖通過細胞膜需要②的協助，C正確；
D、細胞膜上的糖蛋白具有識別功能，D正確．
故選：A．
細胞膜主要由脂質、蛋白質和少量糖類組成，脂質中磷脂最豐富，功能越復雜的細胞膜，蛋白質種類和數量越多；細胞膜基本支架是磷脂雙分子層．在細胞膜的外表，有一層由細胞膜上的蛋白質與糖類結合而成的糖蛋白，叫做糖被，糖被與細胞表面的識別有密切關系．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為物質出入細胞的四種方式示意圖，請據圖回答： 
（1）K+、甘油和核苷酸三種物質中，通過A方式進入紅細胞的物質是 ．
（2）與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助 ， 該物質是在細胞內的上合成的．
（3）胰島B細胞分泌胰島素是通過（請填圖中英文字母）方式進行，該種運輸方式也體現出細胞膜具有的結構特點．
（4）A，B，C，D四種方式中可逆濃度梯度進行跨膜運輸物質的方式是 ， 需要消耗能量的運輸方式是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某淋巴細胞，其膜外顆粒為抗體。請據圖回答下列問題：
（1）該細胞為_________細胞，它是由______________分化而來的。
（2）抗體的化學本質是___________，它能消滅侵入人體的___________，這一過程屬于_________免疫。
（3）當結核桿菌入侵人體后，會寄生在人體細胞內，而抗體不能進入細胞內，這時，消滅病原體就要依靠_________________。
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【題目】某棄耕地中的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態學家對此食物鏈中的能量流動進行了研究，結果如下表，單位是J/ (hm2·a)。
（1）此地形成的群落是_____演替的結果。該種群生物種類較少，食物網較簡單，則形成食物網的原因是_______________________________________________________。
（2）用標志重捕法調查田鼠種群密度，在2hm2范圍內，第一次捕獲并標記60只田鼠，第二次捕獲18只未標記田鼠，標記的為12只，但第二次捕獲并計數后有3只標記的田鼠的標記物脫落，則該田鼠種群密度是_____只/hm2。
（3）田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%－5%用于自身的_________，田鼠進入寒冷的環境下耗氧量將_____。（填“上升”，“下降”或“不變”）
（4）若該生態系統受到的太陽輻射總能量為100000 J/ (hm2·a)，則該生態系統的太陽能利用率為：___________% 。
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【題目】下列關于微生物的分離和培養的敘述中，正確的是( )
A. 進行微生物培養前，需對培養瓶進行消毒處理
B. 對細菌的分離和計數可用平板劃線法和稀釋涂布平板法
C. 獲得純凈培養物的關鍵是防止雜菌污染
D. 用含剛果紅的尿素培養基篩選鑒別出能分解尿素的菌株
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【題目】下圖為培育轉基因山羊生產人β-酪蛋白的流程圖。
請回答下列問題：
（1）獲取過程①所用的人β-酪蛋白基因時，可先提取人體細胞中的mRNA，以其作為模板在___________的作用下合成__________。
（2）重組人酪蛋白基因表達載體中必須有啟動子，其是____________識別和結合的部位。
（3）過程②可選用_________________階段的胚胎進行移植。為了提高牛胚胎的利用率，常采取______________方法處理胚胎。
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【題目】化學反應中處于活化態的分子才能發生反應．如圖表示同一化學反應分別在無催化劑和有酶時反應過程中能量的變化．下列說法正確的是（ ） 
A.E，F曲線分別表示有酶和無催化劑時反應的情況
B.（a﹣c）表示有酶催化時反應的活化能
C.活化能越高則該反應越容易進行
D.如果使用無機催化劑則b在縱坐標上上移
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