【題目】下列有關說法,不正確的是
A.甲圖四種化合物中“O”內A所對應含義的解釋有一個是錯誤的
B.硝化細菌體內含有甲圖中的四種化合物
C.若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應效果圖,則溫度a>b>c
D.若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應效果圖,則酶濃度a>b>c
【答案】C
【解析】甲圖四種化合物中“○”內A所對應含義的解釋有一個是錯誤的,即第3個中“○”內A所對應的含義應為腺嘌呤,而不是腺嘌呤核糖核苷酸,A正確;硝化細菌屬于原核生物,原核細胞中含有DNA和RNA兩種核酸,也能產生ATP,B正確;溫度能影響酶促反應速率,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強,酶促反應速率加快;到達最適溫度時,酶活性最強,酶促反應速率最快;超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低,酶促反應速率減慢,若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應效果圖,則溫度不一定為a>b>c,C錯誤;酶濃度能影響酶促反應速率,在底物充足時,隨著酶濃度的升高,酶促反應速率逐漸加快,若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應效果圖,則酶濃度a>b>c,D正確。
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【題目】以下敘述,合理的是
A. 能發生堿基互補配對的細胞器只有線粒體和葉綠體
B. 小麥根尖分生區細胞中可產生[H]和ATP的場所只有線粒體
C. 能產生水的細胞器有線粒體、核糖體等
D. 可含有色素的細胞器只有葉綠體
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【題目】下列關于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述,錯誤的是
A. 向雞血溶液中加蒸餾水攪拌,可見玻棒上有白色絮狀物
B. 洗滌紅細胞時,使用生理鹽水可防止紅細胞破裂
C. DNA在2 mol/L的 NaCl溶液中溶解度較高
D. DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱后變藍
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應反應如下表:
注射激素 | 注射后的反應 |
a激素 | 低血糖,甚至昏迷 |
b激素 | 促進蛋白質的合成,并使軟骨生長明顯 |
c激素 | 使呼吸、心率加快,并使體內產熱量增加 |
據此判斷激素a、b、c的化學名依次是()
A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】土壤中某些真菌能與植物根系形成菌根,在菌根形成率低的某高寒草甸實驗區進行菌根真菌接種,可提高部分牧草的菌根的形成率。圖為接種菌根真菌后實驗區內兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結果。下列敘述錯誤的是
A. 真菌與優質牧草A是共生關系,與劣質牧草B是寄生關系
B. 圖中的種群密度應該是采用樣方法調差出來后的平均值
C. 接種菌根真菌后,提高了試驗區生態系統的抵抗力穩定性
D. 此實驗在時間上形成前后對照,種群密度和物種豐富度是因變量
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【題目】遺傳因子為Aa的個體自交,子代中下列哪項最有可能
A. 性狀表現肯定是1:2:1 B. 遺傳因子組成肯定是1:2:1
C. 性狀表現肯定是2:1 D. 遺傳因子組成肯定是3:1
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【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表:
枯草桿菌 | 核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列 | 鏈霉素與核糖體的結合 | 在含鏈霉素培養基中的存活率(%) |
野生型 | 能 | 0 | |
突變型 | 不能 | 100 |
注P:脯氨酸;K賴氨酸;R精氨酸
下列敘述正確的是
A. S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性
B. 鏈霉素通過與核糖體結合抑制其轉錄功能
C. 突變型的產生是由于堿基對的缺失所致
D. 鏈霉素可以誘發枯草桿菌產生相應的抗性突變
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【題目】甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
A.①比②的放大倍數大,③比④的放大倍數小
B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒
C.圖中乙轉為丙,正確調節順序:轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
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